作者： 何毅;董国永

期刊： 首都体育学院学报,2018年30(6):537-541 ISSN：1009-783X

作者机构： [何毅; 董国永] 华中师范大学.体育学院

关键词： 美国;体育学习评价;体系;特征;中小学体育学习评价;课程标准;评价工具

摘要： 采用文献资料法对美国中小学体育学习评价体系PEM的发展历史、内容及特征进行了分析,其主要特征包括:评价内容源于国家标准;评价体系相对完善;评价结果可进行转换;为教师制定评价工具提供指导等.在此基础上得出启示:1)构建基于课程标准的体育学习评价体系;2)开发更具实践性和操作性的体育学习评价工具;3)建立同一尺度的评价量规;4)注重培养教师的评价素养;5)以“互联网+”为驱动,推进体育学习评价的发展.

语种： 中文

作者： 胡庆山;曹际玮

期刊： 北京体育大学学报,2018年41(4):82-88 ISSN：1007-3612

作者机构： [胡庆山; 曹际玮] 华中师范大学.体育学院

关键词： 农村学校体育生态;生态体系;生态困境;治理

摘要： 以生态学的整体性、协同性等特征为切入点, 采用文献资料调研等研究方法, 对农村学校体育的生态问题予以研究.认为:农村学校体育生态化发展是学校体育全面发展的必要条件, 是农村体育发展的必由之路, 是实现体育强国的必然要求;农村学校体育的生态困境突出表现为制度文本生态困境、乡土变迁生态困境和办学条件生态困境.提出:统筹城乡学校体育发展, 构筑"一体两位"的生态体系;优化投资结构, 完善农村学校体育生态系统配置;明确责任主体, 强化农村学校体育生态治理的主体责任;立足农村学校, 立根乡土文化, 以节庆体育为抓手, 打造农村学校体育生态圈等治理策略.

语种： 中文

作者： 王先茂;毕永兴;凌晨;董国永

期刊： 体育学刊,2018年25(6):105-111 ISSN：1006-7116

作者机构： [王先茂; 凌晨; 董国永] 华中师范大学.体育学院;[毕永兴] 哈尔滨工业大学.

关键词： 健康教育课程;体育教师教育;美国

摘要： 对美国健康与体育教师培养的理论探讨与部分高校健康教育课程的实践经验进行总结与分析,以期为我国健康教育师资的培养提供参考.研究指出,大众的健康需求引起美国社会对体育教育工作者角色与职责的思考:(1)体育教师应具备从事健康教育工作的品格与素养;(2)体育教师应具备胜任健康教育教学的专门知识;(3)体育教师应具备参与健康教育实践的综合能力;(4)体育教师教育者应成为健康教育的引领者.随着理论研究的不断推进,美国亚利桑那州立大学、阿德菲大学、犹他大学等展开了健康教育课程实践并取得了一定的成绩,给以我国健康教育师资培养如下启示:(1)以公共健康服务为导向,培养具备服务意识和能力的、跨学科的健康教育工作者;(2)以健康知识和能力为重要评判标准,监控、问责体育教师的健康素养;(3)以中小学、社区、相关健康医疗组织为合作伙伴,深化高校与这些主体的交流与合作.

语种： 中文

作者： 舒宗礼;王华倬

期刊： 北京体育大学学报,2018年41(12):91-98,106 ISSN：1007-3612

作者机构： [舒宗礼] 华中师范大学.体育学院;[王华倬] 北京体育大学.教育学院

关键词： 教师专业发展;体育教师;生命自觉;现实状态;愿景

摘要： 采用文献资料调研、访谈等方法探讨了体育教师专业发展的现实状态及愿景。研究认为,专业性是体育教师专业发展的根本动力和内在根据,但在提升体育教师专业性的过程中却存在着"标准本位"失缺了体育教师的生命完整性,技术理性泯灭了体育教师的生命创造性,"被动发展"遮蔽了体育教师的生命主体性,专业生活降低了体育教师的生命质量等现实问题。从问题出发,寻求由外部促进式体育教师专业发展路径转向内生式体育教师专业发展文化,确立"生命自觉"的核心价值观,立足"3个关注"来建构良性的教师专业发展愿景成为体育教师专业发展的长远观照,旨在促成体育教师专业发展处于"实践——反思——合作——发展——再实践——再反思——再合作——形成个性"的螺旋式上升的过程之中。

语种： 中文

作者： 田广;郭敏

期刊： 天津体育学院学报,2018年33(5):399-406 ISSN：1005-0000

作者机构： [田广; 郭敏] 贵州理工学院.体育教学部

关键词： 体育产业;体育用品进口;体育用品出口;体育用品净出口;互动关系

摘要： 2014年,国家提出了到2025年我国体育产业总规模将超过5万亿元,促使体育产业与体育用品对外贸易纵横融合,是落实"十九大"提出的加快推进体育强国建设的必然举措."后金融危机"时代以来,受传统和非传统因素的影响,致使我国以"出口导向型"为主的体育用品对外贸易市场份额大幅缩水.采用文献资料法、计量经济研究法,以我国2006—2016年体育产业与体育用品对外贸易互动关系为研究对象,结论如下.(1)体育产业与体育用品进出口、体育用品出口、体育用品进口、体育用品净出口存在长期协整关系,长期作用大于短期作用;短期内,体育用品进口对体育产业具有抑制作用.(2)体育用品进口滞后1期时是体育产业增长的原因;体育用品进出口、体育用品出口、体育用品净出口与体育产业之间不存在因果关系.(3)体育用品进出口、体育用品出口、体育用品进口、体育用品净出口对体育产业的脉冲响应均呈"短期冲击弱,长期冲击强".(4)体育用品进口对体育产业的贡献率为10.31％,另外三者对体育产业的贡献率均大于40％,四者对体育产业的贡献率均呈"短期小,长期大".

语种： 中文

作者： 孙文芳;王长生;赵明

期刊： 武汉体育学院学报,2018年52(2):57-63 ISSN：1000-520X

作者机构： [孙文芳; 王长生; 赵明] 华中师范大学.体育学院

关键词： 运动心理学;运动认知心理学;运动视觉训练;运动表现;视觉技能;研究进展

摘要： 运动视觉训练一直是运动视觉研究的热点问题,探索运动视觉训练的效果,对进一步推广运动视觉训练,提高运动成绩具有重要意义。采用文献资料法,以近10年来有关运视觉训练的文章为研究对象,系统综述了运动视觉训练对运动员视觉技能以及运动表现的影响。研究认为,运动视觉训练可以提高视觉技能和运动表现。在此基础上讨论了运动视觉训练影响运动表现的机制以及现有研究的不足。最后,针对不足提出了研究展望。

语种： 中文

作者： 徐成立;宋玉;田静;刘买如

期刊： 体育学刊,2018年25(1):40-45 ISSN：1006-7116

作者机构： [徐成立; 宋玉; 田静; 刘买如] 华中师范大学.体育学院

关键词： 体育文化;野球;文化向度;和制英语;类宗教仪式;武士道;日本

摘要： 以文化人类学的视角,从纵向历史发展和横向语言、宗教、民族3个文化向度探究棒球的"日本化"过程,并在此基础上,分析日本传统文化与外来文化的相遇机制。结果表明:"和制英语"是日本棒球本土化的重要表征;"类宗教仪式"是日本棒球本土化的功能体现;"野球道"是日本棒球本土化的文化根源。

语种： 中文

作者： 胡月;王斌;马红宇;李改

期刊： 心理学报,2018年50(5):549-557 ISSN：0439-755X

作者机构： 华中师范大学体育学院, 武汉, 430079;华中师范大学心理学院, 武汉, 430079;[胡月; 王斌; 李改] 华中师范大学体育学院, 武汉, 430079;[马红宇] 华中师范大学心理学院, 武汉, 430079

关键词： 问题购彩;命运控制;逃避动机;控制幻觉;预期

摘要： 中国彩民在购彩过程中表现出更多的命运控制信念,但是命运控制对我国彩民问题购彩的影响及其作用机制少有研究涉及.在意义维持模型的视角下,本研究构建了一个多重中介模型,考察命运控制对问题购彩的影响以及逃避动机、控制幻觉和预期在其中的作用机制.本研究采用问卷法对2241名体育彩民进行调查,结果发现:(1)命运控制、逃避动机、控制幻觉、预期和问题购彩呈显著正相关;(2)命运控制不仅可以直接预测问题购彩,还可以通过5条路径的间接作用影响彩民的问题购彩:逃避动机的中介作用,控制幻觉的中介作用,预期的中介作用,逃避动机和控制幻觉的序列中介作用,逃避动机和预期的序列中介作用.

语种： 中文

作者： 汪全先;王健

期刊： 体育科学,2018年38(1):79-89 ISSN：1000-677X

作者机构： [汪全先; 王健] 华中师范大学.体育学院

关键词： 学校体育;伦理;价值观

摘要： 伦理作为规范、导引、调节事物发展的行为准则,能够规范人之行为,引导事物合规律发展,协调人与人之间的关系。我国学校体育实践表明,仅依靠法律、政策与行政推动难以完全解决学校体育中存在的诸多实际问题,尤其是关涉人之价值取向及行为逾越的问题。而伦理之于学校体育的作用与意义恰恰在于其能够促进人们树立正确的价值观,规范相关主体行为,引导学校体育合规律发展。依据学校体育的伦理追求与原则,对我国当代学校体育发展中的既存问题及其背后的伦理蕴意进行了分析,发现我国当代学校体育中仍尚存学生身心割裂发展、人道本位放逐、发展公正偏失、诚信道德遗失、工具理性越位、幸福获得阙如等偏离伦理追求与伦理原则之问题。为遏制学校体育中道德阈限的僭越,从理想与现实相悖的罅隙中寻求突破,提出了我国学校体育当代伦理问题消解的应然路向:皈归应然伦理追求,弥合学生身心发展的裂痕;回归教育的人道本真,摆脱教育爱的过度投射;强化发展公正与教育正义,促进资源分配公平与均衡;以价值理性引领工具理性,以合理理性指引决策理性;促进诚信自觉与道德觉醒,规约道德选择的自由与尺度;尊重人的生命价值,追求幸福的实现。

语种： 中文

作者： 饶林峰;王健

期刊： 西安体育学院学报,2018年35(5):554-560 ISSN：1001-747X

作者机构： [饶林峰; 王健] 华中师范大学.体育学院

关键词： 实用理性;理性精神;课外体育运动;价值取向;变迁

摘要： 民国初期,课堂体育与课外体育相去霄壤,历史称此为"双轨制"现象,即便在1922年的"壬戌"学制颁布之后,课内与课外仍有一定差异,而学界对此讨论尚显不足。因此,对课外体育运动做单独论述可弥补相关研究,也是全面认识和理解近代学校体育发展的重要切入点。运用文献资料法并借用"实用理性"与"理性精神"概念对民国时期课外体育运动价值取向的迤逦变迁之路进行考察,研究认为,明末清初人性解放思潮的涌现与西洋体育实践的传入、体育救国思潮的兴起与人们对课外体育运动的提倡、教会学校课外体育运动与各级运动会的开展促使了课外体育运动的兴起和发展。课外体育运动的价值取向也经历了实用理性向理性精神转变再复归实用理性的交织演变过程。不同时期的价值取向,寄托了国人各异的"救国"倾向,他们的目的其实相差不大,但走的道路却不同,追踪课外体育运动价值取向之变迁,或许能对民国时期社会思潮的演变与学校体育思想的走向有新的认识。

语种： 中文

作者： 汪全先;王健

期刊： 体育学刊,2017年24(2):85-90 ISSN：1006-7116

作者机构： [汪全先; 王健] 华中师范大学.体育学院

关键词： 学校体育;性别问题;性别平等;中国

摘要： 对我国学校体育中的性别问题进行分析,研究认为:1)当前我国学校体育存在性别遮蔽、性别隔离、性别排斥、性别刻板印象、性别话语权力偏失等问题;2)女性政治地位的实际弱势、经济资源的投入失衡、文化传统的性别偏见、教育传统的性别偏失、利益相关主体的自身限制是我国学校体育性别问题产生的根源.基于教育主体的共有人性与性别差异的考量,提出我国学校体育性别问题的消解建议:采用性别敏感教育模式,消解性别偏见与性别遮蔽;促进相关利益主体性别意识的觉醒,突破学校体育中的性另别J认知偏失;建立和实施性别平等的学校体育政策,保障学校体育场域的性别平等;重塑学校体育中的两性话语权力,促进两性话语权从偏失回归正道;引入全纳理念消解性别排斥,促进学校体育成为幸福获得的归宿.

语种： 中文

作者： 张辉;王斌;罗时

期刊： 体育学刊,2017年24(4):88-93 ISSN：1006-7116

作者机构： [张辉; 王斌; 罗时] 华中师范大学.体育学院

关键词： 学校体育;水域安全初级教育模式;分层教学;大学生

摘要： 为检验以“安全涉水、求生自救”为教学目标的水域安全初级教育模式对大学生水域安全知识、技能、态度和行为的影响，选取60名大学生作为被试者，采取重复测量的实验设计开展实验研究。结果显示：实验前实验班和对照班在水域安全知识、技能、态度和行为各维度上不存在显著性差异；实验后实验班各维度显著高于对照班；延时(水域安全教育结束3个月后)测试，实验班各维度得分仍然显著高于对照班。结果表明：水域安全初级教育模式能够有效提升大学生水域安全知识，增强水域安全技能，改善水域安全态度，减少水域高危行为；水域安全初级教育模式的效果有一定的保持性。

语种： 中文

作者： 曾玉山;王健

期刊： 成都体育学院学报,2017年43(6):121-126 ISSN：1001-9154

作者机构： [曾玉山; 王健] 华中师范大学.体育学院

关键词： 芬兰学校体育;课程改革;基础教育;生命教育

摘要： 由于近年来芬兰学生在PISA测试中表现出优异的学业成绩,其基础教育体制也相应受到了全球的关注.芬兰学生优异的表现是诸因素共同作用的结果,而体育作为芬兰学校教育的重要内容,被认为是促使其基础教育整体成功的重要因素之一.采用文献资料法、逻辑分析法和比较研究法,以芬兰学校体育课程改革为研究视角,分析、回顾了芬兰学校体育课程的发展历程,进而概括了芬兰学校体育的基本特征,包括:倡导"以生为本"理念、重视教师教育一体化发展、课程内容设置合理、推进性别平等教育、"信任文化"氛围浓厚和以信息技术为导向.在此基础上探讨了其对我国学校体育改革与发展的启示,包括:落实资源均衡配置理念、推动生命教育整体发展、加强体育教师专业化发展、完善体育课程内容设置、建构学校体育信任文化和积极回应信息技术革新.

语种： 中文

作者： 潘凌云;王健;樊莲香

期刊： 体育科学,2017年37(3):3-12 ISSN：1000-677X

作者机构： [潘凌云] 江南大学.体育学院;[王健] 华中师范大学.体育学院;[樊莲香] 中山大学.体育部

关键词： 学校体育;政策执行;观念;利益;制度

摘要： 政策执行难是学校体育政策实践中的突出问题,滞碍着学校体育政策目标的实现和改革的推进。化解学校体育政策执行困境,必须深刻揭示政策参与者的行为逻辑,剖析政策执行受阻的根本原因,进而提出有效的应对之策。采用文献资料研究、逻辑分析等方法,结合对制度主义理论、集体行动理论和人类理性结构的综合阐析,提出了"观念-利益-制度"的学校体育政策执行问题分析框架。分析认为,政策参与者支持政策与否,并非源于对观念的守持,而是基于对利益的权衡,而利益的调协则又离不开制度的规约。因此,推进学校体育政策的有效执行,必须在加强政策教化的同时,着力进行制度的改造与创新,使政策参与者切身利益的获取与其政策遵守情况密切关联。通过推进考试制度改革,实施选择性激励制度,完善监督、评估与责任追究机制,加强非正式制度的培育,形塑学校体育政策执行的柔性约束防线,形成"背景性制度与执行性制度"、"正式制度与非正式制度"相结合的制度网络,从而为规范学校体育政策执行行为,提升政策执行效率提供有力保障。

语种： 中文

作者： 吴林隐;王斌;江立华

期刊： 武汉体育学院学报,2017年51(8):42-49 ISSN：1000-520X

作者机构： [吴林隐; 江立华] 华中师范大学.社会学院;[王斌] 华中师范大学.体育学院

关键词： 体育彩票;竞猜型体育彩票;市场影响力;赌博风险;公信力;理想类型

摘要： 梳理运动项目影响竞猜型体育彩票开设的各种因素,提出项目的市场影响力是竞猜开设的基础,诱发赌博风险是催化和驱动力。为探究两者交互作用下的竞猜开设可能性,首先在逻辑上建构市场影响力和诱发赌博风险组合的＂理想类型＂分类,再从经验上考察我国足球、篮球、乒乓球、排球和赛马运动在分类中的位置及与竞猜的不同关联。最后,进一步提炼竞猜型体育彩票开设与发展的一般规律与可能变异,并探讨这一规律对推动我国竞猜型体彩发展的政策启示。

语种： 中文

作者： 曾玉山;王健

期刊： 武汉体育学院学报,2017年51(9):12-17 ISSN：1000-520X

作者机构： [曾玉山; 王健] 华中师范大学.体育学院

关键词： 特殊体育;循证实践;循证研究;最佳研究证据;整合干预;推进策略

摘要： 循证实践是在健康和教育学科所兴起的一场＂运动＂,通常指以最佳研究证据为导向的专业实践,它已成为特殊体育实践领域一种全新的＂范式＂或＂文化＂。采用文献法,分析了特殊体育循证实践的五个基本理念,它们分别是个别化、批判性思维、自我决定、计划的有效性和多因素的复杂性。在此基础上归纳了特殊体育循证实践的五个实施步骤,即提出问题、查寻证据、评价证据、整合干预和评估效果。为切实推进特殊体育循证实践的实施,从体育教师应选择高效的干预方法和特殊体育研究应依循循证实践等方面提出了相关的推进策略,以期为特殊体育循证实践的后续研究提供参考和借鉴。

语种： 中文

作者： 雷敏

期刊： 体育学刊,2017年24(3):101-105 ISSN：1006-7116

作者机构： [雷敏] 华中师范大学.体育学院

关键词： 学校体育;大学体育课程;信息化建设;教学改革;中国

摘要： 梳理我国大学体育课程信息化建设的发展进程，并从国家级精品课程、网络精品课程、微课和慕课4个方面着手，了解分析目前我国大学体育课程信息化建设的现状。研究发现，我国大学体育课程信息化建设存在表现形式单一，忽视教学方式信息化建设，未能体现大学体育的课程特性和开发建设力度不足等问题，并据此提出相应的建议。

语种： 中文

作者： 董国永;刘丽;王健;鲁长芬;王先茂

期刊： 体育学刊,2017年24(6):122-126 ISSN：1006-7116

作者机构： [董国永; 刘丽; 王健; 鲁长芬; 王先茂] 华中师范大学.体育学院

关键词： 学校体育;体育教师评价;中小学

摘要： 从评价目的、评价内容、评价方法、评价主体、评价结果的运用等方面指出中小学体育教师评价的应然与实然之间存在的差距,认为产生差距的原因主要有:缺乏科学合理的评价标准、体育学科的边缘地位、体育教师自身的主动性不足、教师评价与教师管理混同,体育教师工作的复杂性等。提出了我国中小学体育教师评价首先需要规范应然状态,为教师评价提供参考;其次要参照应然状态规范实然状态,真正发挥教师评价的功效。

语种： 中文

作者： 胡月;王斌;李改;黄显涛;郭冬冬

期刊： 心理科学,2017年40(5):1228-1234 ISSN：1671-6981

作者机构： [胡月; 王斌; 李改; 黄显涛; 郭冬冬] 华中师范大学体育学院, 武汉, 430079

关键词： 彩民;命运控制;问题购彩;购彩预期;购彩意向

摘要： 为考察命运控制对彩民问题购彩的影响,以及购彩预期和购彩意向在其中的链式中介作用,本研究采用问卷法对2538名彩民进行调查。结果发现:(1)彩民问题购彩与命运控制、购彩预期和购彩意向均存在正相关;(2)命运控制不仅能直接预测问题购彩,还能通过两条路径的间接作用影响彩民的问题购彩:购彩意向的中介作用;购彩预期和购彩意向的链式中介作用。本研究构建的中介效应模型在一定程度上揭示了命运控制影响彩民问题购彩的内在机制。

语种： 中文

作者： 谷松;王长生;谷长江;王钧;张帆;...

期刊： 北京体育大学学报,2017年40(3):60-66,78 ISSN：1007-3612

作者机构： [谷松; 王长生; 王钧; 张帆; 祝捷] 华中师范大学.体育学院;[谷长江] 台州学院.体育科学学院;[徐耀辉] 台湾高雄师范大学.教育学院

关键词： 分层多项Logit模型;心理坚韧性;大学生运动员;心理坚韧性影响因素;整合模型;心理坚韧性干预

摘要： 目的和方法:影响因素和过程机制是运动心理坚韧性研究迫切关注的2个问题.通过构建分层多项Logit模型和线性混合效应模型,实证研究大学生运动员心理坚韧性的影响因素及这些影响因素的差异性对大学生运动员心理坚韧性多维向度的影响.结果:1)性别、年级、专项、训练年限、运动级别、学业成绩和群体环境是大学生运动员心理坚韧性的影响因素;2)心理坚韧性多维向度在不同水平的影响因素呈现出不一致的结果;3)这些影响因素在不同条件下分别扮演了保护性与危险性的角色,直接或间接地作用于大学生运动员心理坚韧性过程和结果的产生.在此基础上,以心理发展生态系统理论PPCT模型为机制解释策略基准框架,初步构建大学生运动员心理坚韧过程及其影响因素的整合模型,并提出实践启示,为相关理论与实践研究提供参考.

语种： 中文