科学课程与教学论

崔鸿，1963年5月出生，博士、教授，博士研究生导师，华中师范大学生命科学学院生物科学系主任、教育部华中师范大学基础教育课程研究中心副主任。先后担任湖北省名师工作室主持人；湖北省科技馆新馆建设专家顾问组成员；中国教育技术协会微格教学专业委员会副理事长、常务理事；中国教育学会生物学教学专业委员会常务理事；中国教育学会科学教育分会理事；湖北省教育学会中学生物专业委员会副理事长。
2012年以来，作为项目负责人主持全国教育科学“十二五”规划2012年度国家重点课题：中小学理科教材国际比较研究——初中科学、教师教育国家级精品资源共享课建设项目：中学生物学教学设计、湖北省科学技术协会“国家级科技思想库（湖北）建设”：科普知识大纲框架研究、国家科技支撑计划：综合/专业科技馆相关技术规范体系研究等省部级及以上课题十余项，出版教材、著作13部，发表学术论文30余篇，获国家教学成果奖等省部级以上奖励7次。

2010/09-2013/12，华中师范大学，教育学院课程与教学论专业，博士。
1981/09-1985/06，华中师范大学，生命科学学院生命科学专业，学士。

2005/12-至今，华中师范大学，生命科学学院，教授
1999/12-2005/12，华中师范大学，生命科学学院，副教授
1992/12-1999/12，华中师范大学，生命科学学院，讲师
1985/07-1992/12，华中师范大学，生命科学学院，助教