增强高校思政课线上教学实效
作者:
陈道发;李芳;丁茜
期刊:
学习月刊,2020年(07):46-47 ISSN:1003-6016
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院
关键词:
线上教学;高校思政课;教学运行机制;授课对象;疫情防控;教学工作量;教学质量;保障线
摘要:
为保证疫情防控期间的教学进度和教学质量,教育部要求各高校积极开展线上教学活动,实现\"停课不停教、停课不停学\"。对于高校思政课而言,由于涉及面广、授课对象人数多、教学工作量大,如何保障线上教学质量、增强线上教学实效是亟待解决的一个现实问题。一、根本保证:加强线上教学的组织领导线上教学是非常时期的非常之举,因此,要加强思政课线上教学的组织领导,做好顶层方案的设计,建立合理的线上教学领导体制和丿顺畅的线上教学运行机制。
语种:
中文
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提升高校思想政治理论课混合式教学实效性的探索与思考
作者:
丁茜;陈慧;李芳
期刊:
思想政治课研究,2020年(03):104-108+77 ISSN:1674-0505
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院;武汉纺织大学马克思主义学院;[陈慧] 武汉纺织大学;[李芳; 丁茜] 华中师范大学
关键词:
思想政治理论课;混合式教学;实效性
摘要:
高校思想政治理论课混合式教学面临着教学理念的认知困境、教学表达的话语困境、教学内容的衔接困境和教学评价的机制困境等问题。要提升高校思想政治理论课混合式教学实效性,应从五个方面着力:转变教学理念是前提,提升教师能力是关键,优化教学内容是重点,创新教学方法是保障,改革教学评价机制是基础。
语种:
中文
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