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我国冰雪产业发展与市场开发研究
作者: 何于苗;陈元欣
作者机构: 华中师范大学体育学院 430079
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基于STM-BJ方法对二茂铁单分子结电导的电化学调控研究
作者: 张帆;黄虹;黄俊仁;郑菊芳;金山;...
作者机构: 浙江省固体表面反应化学重点实验室,浙江师范大学物理化学研究所,金华,321004;华中师范大学农药与化学生物学教育部重点实验室,华中师范大学化学学院,武汉,430079
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新生代农业转移人口的就业身份选择--基于2016年全国流动人口动态监测数据的分析
作者: 张启春;冀红梅
作者机构: 华中师范大学公共管理学院
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A Lane Line Detection Algorithm Based on Convolutional Neural Network
作者: Ding L.;Xu Z.;Zong J.F.;Xiao J.;Shu C.;...
作者机构: [Xu B.; Zong J.F.] School of Computer Science and Technology, Hubei University of Science and Technology, Xianning, 437100, China;[Xu Z.] School of Educational Information Technology, Central China Normal University, Wuhan, 430072, China;[Shu C.; Xiao J.] School of Electronic Information, Wuhan University, Wuhan, 430072, China;[Ding L.] School of Computer Science and Technology, Hubei University of Science and Technology, Xianning, 437100, China, School of Electronic Information, Wuhan University, Wuhan, 430072, China
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A Robotic Vision Model via Xception and Light Gradient Boosting Machine
作者: Hu, Fang*;Huang, Mingfang;Liu, Jia;Yan, Xingyu;Cheng, Xiufeng
作者机构: [Hu, Fang; Huang, Mingfang; Yan, Xingyu] Hubei Univ Chinese Med, Coll Informat Engn, Wuhan 430065, Peoples R China.;[Liu, Jia] Univ West Florida, Dept Math & Stat, Pensacola, FL 32514 USA.;[Cheng, Xiufeng] Cent China Normal Univ, Sch Informat Management, Wuhan 430079, Peoples R China.
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TED-Ed课程与“一师一优课”的比较研究
作者: 张志平;李文昊
作者机构: 华中师范大学教育信息技术学院,湖北武汉,430079
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基于用户偏好与商品属性情感匹配的图书个性化推荐研究
作者: 侯银秀;李伟卿;王伟军;张婷婷
期刊: 数据分析与知识发现,2021年(08):9-17 ISSN:2096-3467
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MOOC Analytics on Teachers' Students Centered Teaching Strategies Training: A Study Based on TPD Core Features
作者: Swai, Carina Titus;Liu, Qingtang;Wu, Linjing
作者机构: [Liu, Qingtang; Wu, Linjing] School of Educational Information Technology, Central China Normal University, China;Information Systems and Technology, The University of Dodoma, Tanzania, United Republic of;[Swai, Carina Titus] School of Educational Information Technology, Central China Normal University, China<&wdkj&>Information Systems and Technology, The University of Dodoma, Tanzania, United Republic of
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Research on Burrs Processing Method in Load Data and Electric Load Forecasting
作者: Zou, Wei;Yang, Maotao;Xiao, Kejiang*
期刊: PROCEEDINGS OF 2021 IEEE 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ELECTRONICS INFORMATION AND EMERGENCY COMMUNICATION (ICEIEC 2021),2021年:151-155
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"风景"背后的景观--风景叙事及其文化生产
作者: 黄继刚
作者机构: 华中师范大学文学院,湖北武汉430079
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可见光驱动烷氧自由基介导邻亚甲基苯醌的产生及环化反应研究
作者: 袁凡;高盼盼;石德清;陈加荣;肖文精
作者机构: 华师-渥太华大学国际联合研究中心,华中师范大学化学学院,武汉,430079
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知识论坛中学习共同体的知识建构过程探究
作者: 钱璇;刘梅梅;邬思娜
作者机构: 华中师范大学教育信息技术学院,湖北武汉,430079;华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心,湖北武汉,430079
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Robust Speaker Recognition Based on Stacked Auto-encoders
作者: Zhifeng Wang;Chunyan Zeng;Surong Duan;Hongjie Ouyang;Hongmin Xu
期刊: Advances in Intelligent Systems and Computing,2021年1264:390-399 ISSN:2194-5357
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Deep and shallow feature fusion and recognition of recording devices based on attention mechanism
作者: Chunyan Zeng;Dongliang Zhu;Zhifeng Wang;Yao Yang
期刊: Advances in Intelligent Systems and Computing,2021年 1263: 372-381 ISSN:2194-5357
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用习近平以人民为中心的发展思想构建养老、孝老、敬老的社会环境
作者: 罗邦成
作者机构: 华中师范大学老龄问题研究中心
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Effectively Incorporating Knowledge in Open-Domain Dialogue Generation
作者: Zhou W.;He T.;Zhang M.;Fan R.
作者机构: Hubei Provincial Key Laboratory of Artificial Intelligence and Smart Learning, Central China Normal University, Wuhan, Hubei, 430079, China;School of Computer, Central China Normal University, Wuhan, Hubei, 430079, China;National Engineering Research Center for E-Learning, Central China Normal University, Wuhan, Hubei, 430079, China;National Language Resources Monitor and Research Center for Network Media, Central China Normal University, Wuhan, Hubei, 430079, China;[Zhang M.] Hubei Provincial Key Laboratory of Artificial Intelligence and Smart Learning, Central China Normal University, Wuhan, Hubei, 430079, China, National Engineering Research Center for E-Learning, Central China Normal University, Wuhan, Hubei, 430079, China, National Language Resources Monitor and Research Center for Network Media, Central China Normal University, Wuhan, Hubei, 430079, China
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心理咨询中期望的干预研究
作者: 赵宏祥;江光荣
作者机构: 华中师范大学心理学院暨湖北省人的发展与心理健康重点实验室,武汉,430079
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具身认知视野下特殊儿童的全面康复
作者: 雷江华
作者机构: 华中师范大学教育学院 武汉 430079
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中华大蟾蜍越冬习性及冬眠栖息地选择
作者: 苏娟;朱笑然;吴华;赵勉;罗振华
作者机构: 华中师范大学生命科学学院 武汉 430079
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Can Social Comparison Alter the Impact of Socio-Cognitive Conflict on Academic Performance?
作者: Long Z.;Luo D.;Kiu K.;Hu X.
作者机构: [Long Z.; Luo D.] Huaihua University, Huaihua, 418000, China;[Kiu K.] Bohai University, Jingzhou, 121013, China;University of Memphis, Memphis, TN 38152, United States;Central China Normal University, Wuhan, 430079, China;[Hu X.] University of Memphis, Memphis, TN 38152, United States, Central China Normal University, Wuhan, 430079, China
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