作者： 李卫光;姚双云

期刊： 新疆大学学报(哲学·人文社会科学版),2021年49(06):133-139 ISSN：1000-2820

作者机构： 华中师范大学 语言与语言教育研究中心,湖北 武汉 430079;[姚双云; 李卫光] 华中师范大学

关键词： "你看我";话语标记;人称代词;跨层演变

摘要： 现代汉语中,"你看我"可充当话语标记,具有移情验证、反预期投射和话语自否等语用功能,并在识别形式、重音焦点以及会话位置表现出一些显著的特点。从形成动因来看,"你看我"话语标记功能的浮现是交际双方从关注命题到关注言者"我"跨层次重新分析的结果,演变过程中受到互动中的主观化与交互主观化以及语境浸染的影响。文章还探讨了跨层演变而来的人称代词类话语标记的共性特点,指出受指称残留与角色兼具两个因素的影响,这类话语标记在很多情况下具有不可删除性。

语种： 中文

作者： 黄茗湘

期刊： 世界华文教学,2021年(02):74-83

作者机构： [黄茗湘] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 殳;对外汉语汉字教学;HSK(五级);“殳”

摘要： “殳”is a common part of Chinese characters,originally referring to a weapon.There are 16 Chinese characters containing the part“殳”in the HSK(Level 5)word list,and according to the meaning and function of“殳”,these 16 characters can be divided into three categories.The first category of“殳”in Chinese characters refers to weapons or tools,the second category of“殳”is metaphorical for other meanings,and the third category of“殳”shows the sound of the part.For these three types of characters,we can try to adopt the methods of analogical interpretation,common source interpretation and morphological interpretation to carry out teaching activities.

语种： 中文

作者： 吕海燕;万莹

期刊： 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2021年19(06):17-27 ISSN：1672-1306

作者机构： [万莹] 华中师范大学语言教育中心/国际文化交流学院;大连外国语大学汉学院;[吕海燕] 华中师范大学语言教育中心/国际文化交流学院<&wdkj&>大连外国语大学汉学院

关键词： 产出导向法;对外汉语;记叙文写作;教学实践

摘要： 将“产出导向法”(POA)应用于初中级对外汉语综合课,考察POA对学生记叙文写作的有效性。通过对比实验组与对照组产出的文本,发现与传统教学模式相比,POA能显著提升初中级汉语学习者记叙文的写作水平,提高文本的流利性、复杂性和准确性,同时能明显改善产出文本中目标语法项目的使用情况,但对提升目标词汇项目的使用未显示出优势。结合研究结果与学生访谈,本文提出将POA应用于对外汉语课堂教学的3点建议。

语种： 中文

作者： 韦奇林

期刊： 语文教学与研究,2021年(03):127-129 ISSN：1004-0498

作者机构： [韦奇林] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 文言文翻译;文言实词;全国Ⅰ卷;高考文言文;考点;普遍意义

摘要： 2020年全国Ⅰ卷语文高考文言文选自《宋史·苏轼传》.第一题翻译原文为:"又减价粜常平米,多作粥药剂,遣使挟医生分坊治病,活者甚众."下面我们通过考点顺序来展开研究内容. 一、如何区分"粜"和"籴"这对反义文言实词 "又减价粜常平米"中"粜"的正确翻译应当是"卖出""出售"等.但是部分学生将"粜"的意思译成"买进""买入"等.我们知道另外一个文言实词"籴"的意思才是"买进""买入".分析可知,学生正是犯了"(词)正反混淆,忽略语用"的错误.针对这种问题,我们可以采用"析字会意,参照语用"的办法来解决.

语种： 中文

作者： 桑勇

期刊： 辽宁大学学报(哲学社会科学版),2021年49(04):133-141 ISSN：1002-3291

作者机构： [桑勇] 华中师范大学语言与语言教育研究中心,湖北武汉430079;[桑勇] 天津外国语大学,天津300204

关键词： 突发事件;文本生成;信息抽取;模型

摘要： 在人工智能背景下,新闻的阅读、写作及新闻的价值都突破了传统的模式和意义。突发事件及突发事件新闻是政府和社会关注的重要事件和重要新闻,研究突发事件新闻的模型信息提取和模型写作比以往任何时候都显得重要。适合这种目标的新闻突发事件模型是语义模型,文章以事件语义为基本单位,建构面向突发事件新闻生成和信息抽取的突发事件语义模型。不同的突发事件存在着统一的因果链条,事件模型各部分及链条节点、要素在词汇使用上具有规律性,这些规律性的表现所体现出的篇章架构为文本生成和信息抽取提供基础。事件模型思维以及突发事件语义模型的建构不仅对处理突发事件有重要意义,也是智能化建设的具体体现。

语种： 中文

作者： 付开平;匡鹏飞

期刊： 语言研究,2021年41(4):89-95 ISSN：1000-1263

作者机构： [付开平] 华中师范大学语言与语言教育研究中心,武汉430079;[付开平] 汉江师范学院文学院,十堰442000;[匡鹏飞] 华中师范大学

关键词： 搁不住;动补结构;情态动词;词汇化;语法化

摘要： 汉语中"搁不住"有五种用法:述补短语、动词、情态动词、语气副词和连词。这五种用法紧密相连,经历了词汇化和语法化过程。文章在分析"搁不住"的意义演变基础上,对其词汇化与语法化历程进行了考察,并探讨了其词汇化与语法化的动因和机制。

语种： 中文

作者： 程润峰

期刊： 语言历史论丛,2021年(02):141-161+5

作者机构： [程润峰] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 旺苍方言;四川方言;西南官话;同音字汇;语音系统

摘要： 本文描写四川省旺苍县方言的声韵调系统和音韵特点,并详细记录其同音字汇。

语种： 中文

作者： 孙凯丽;李源;邓沌华;李妙;李洋

期刊： 计算机与数字工程,2021年49(08):1588-1593 ISSN：1672-9722

作者机构： [李洋; 孙凯丽; 李妙; 李源] 华中师范大学计算机学院;[邓沌华] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 复句关系识别;非充盈态复句;词聚类算法;卷积神经网络(CNN);双向长短时记忆网络(Bi-LSTM)

摘要： 复句关系识别是对分句间语义关系的甄别,是复句语义分析的关键。由于非充盈态汉语复句存在隐式关系的特点,给语义关系识别造成了困难。因此,为了深度挖掘复句中隐含的语义信息实现正确的关系分类,该文提出了一种基于词聚类的CNN与Bi-LSTM相结合的网络结构BCCNN。其中,通过使用词聚类算法对单词向量建模提取单词间的语义相似特征,并在此基础上使用CNN对复句进行深度建模以获得复句的局部特征。另外,该文将CNN中的池化层替换为Bi-LSTM网络层,在减少池化操作所带来语义信息丢失的同时又得到了全局的长距离语义依赖特征。与其他基于汉语复句语料库(CCCS)和清华汉语树库(TCT)的实验结果对比,论文的方法达到了较好的识别效果,其准确率分别达到了92.4%和90.7%。

语种： 中文

作者： 丛琳;程润峰

期刊： 海南热带海洋学院学报,2021年28(01):83-90 ISSN：2096-3122

作者机构： [丛琳] 海南大学人文传播学院;[程润峰] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 美丽乡村;语言景观;空间话语;空间生产

摘要： 美丽乡村语言景观是新型乡村关系与结构的可视化表达,其表征体现在标牌的类型、语码、字刻和置放等方面,由此可折射出语言态度、社会文化发展程度等信息。美丽乡村的空间话语模式优点在于注重历史文化氛围的构建、注重社会主义新农村发展理念的宣传和对国家语言文字政策的积极落实,不足在于景观表达较为粗糙、信息值获取率不高。美丽乡村建设离不开对语言景观与空间话语的构建,其路径包括设计景观特色和加强科学管理。

语种： 中文

作者： 张倩

期刊： 中学语文园地(高中版),2021年(15):95 ISSN：1007-628X

作者机构： 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 结婚登记;夫妻恩爱;共现;语境;开开心心;保证金;广告语

摘要： 语境就是语言环境,话语和环境是紧密结合在一起的,本文把语境分为顺利的语言环境(顺境)和不顺利的语言环境(逆境)两类,判断为顺境和逆境的标准有两个。首先是共现词语,“恩恩爱爱”共现的词语有“健健康康,开开心心”等,倾向于积极、顺利的语言环境,即顺境。“恩爱”共现的词语有“露水、泡影”等倾向于消极、有磨难的语言环境,即逆境。其次是上下文语义,如:“事业的追求,很可能还要让这对恩爱夫妻常饮离别的苦酒”,“恩爱”用于逆境。在语料的检索中,我们还发现了一些特例,“恩爱”可以出现在类似广告语的语境中,如:“诸如要求‘搭车’收取夫妻恩爱保证金、独生子女保证金、计划生育保证金、结婚登记公证费、婚前教……”等,本文不考虑这种情况。

语种： 中文

作者： 龚睿

期刊： 华中学术,2021年13(02):153-161

作者机构： 华中师范大学语言与语言教育研究中心,湖北武汉,430079;[龚睿] 华中师范大学

关键词： 篇名;对偶;语形;语义;语用

摘要： 本文主要讨论了对偶在自然语句中较少使用而在篇名中却广泛使用的特殊用法.通过对《人民日报》《光明日报》等数据资料的搜寻,文章从语形、语义关系以及语用效果方面探讨了篇名中对偶的使用.

语种： 中文

作者： 刘彬;袁毓林

期刊： 外国语,2021年44(05):13-21 ISSN：1004-5139

作者机构： 华中师范大学语言与语言教育研究中心;澳门大学人文学院;[袁毓林] 北京大学中文系/中国语言学研究中心/计算语言学教育部重点实验室;[刘彬] 华中师范大学语言与语言教育研究中心<&wdkj&>澳门大学人文学院

关键词： “怀疑”;概念极性;信息结构;义项分布;意义识解;英汉互译

摘要： 本文主要从概念极性与信息结构理论出发,揭示"怀疑"句的信息结构特点与"怀疑"的义项分布及其意义识解间的互动关联。文章首先通过利用疑问代词提问、添加同指性成分等方法,指出并验证了"怀疑"句的信息结构特点可以影响和制约"怀疑"的义项分布,表现为:与定指的、具有高可及性的对象（旧信息）搭配的是怀疑1,该对象可以用"什么/谁"进行提问,其后可添加同指性成分;而与听话人未知的、具有陈述性的可能性状态（新信息）搭配的怀疑2,该信息可以用"（会）怎么样"进行提问,其后不可添加同指性成分。文章还指出"怀疑"句的这种信息结构特点,往往会制约并促使听话人采用"疑实信虚"的原则来识解"怀疑"的两种不同意义。这种基于概念极性的"疑实信虚"等规约性语用原则对于识解"怀疑"的意义具有显著效果。并且,结合信息结构的视角,从"疑实信虚"原则出发,还可以更好地解释和说明"怀疑"句的英汉互译及前人研究中存在的疑难问题等一系列相关现象。

语种： 中文

作者： 吴玉容;加晓昕

期刊： 四川文理学院学报,2021年31(05):147-155 ISSN：1674-5248

作者机构： [吴玉容] 华中师范大学语言与语言教育研究中心;[加晓昕] 四川文理学院学报编辑部

关键词： 计量风格学;语料库;谭力;互动

摘要： 基于113万字语料库,从词长、标准型例比、单现词、词性、句长、情感倾向、标点符号等七个角度,分析谭力影视转型时期的小说写作风格.根据交叉表卡方检验和卡方拟合优度检验结果可知,与茅盾文学奖作品相比,《夏季欲望》和《女子特警队》用词较单一,文本可读性偏低.这两部作品之间,前者功能词多,词汇密度较高,故连贯性强,信息含量大;多使用第三人称代词和陈述句,以便叙事.后者多与影视剧本语言互动,故对话多,句子语气强烈;平均句长明显简短,文本节奏显著变小,偏口语化,喜用破折号、省略号分表话音的延长和不连贯;大量的第一、二人称代词的复数形式流露出女兵们强烈的集体意识.

语种： 中文

作者： 周敏;鲁国贵

期刊： 吉林广播电视大学学报,2021年(5):68-71,74 ISSN：1008-7508

作者机构： [周敏] 楚雄师范学院;[鲁国贵] 华中师范大学

关键词： 汉语作为第二语言;学习策略;个体因素

摘要： 在当前全球应对突发公共卫生事件的宏观背景下,汉语作为第二语言学习策略研究关注学习者个体特征,聚焦汉语学习过程,以自主学习能力的培养和提升为导向,成为推动汉语在线网络教学的重要因素。基于问卷调查的汉语学习策略影响因素研究,系统展现留学生汉语学习策略使用共性及差异,深入探究明德模式影响下的汉语学习者策略使用情况,进一步探讨学习者个体因素与汉语学习策略使用偏好的相关性。

语种： 中文

作者： 程润峰

期刊： 湖北经济学院学报(人文社会科学版),2021年18(12):102-106 ISSN：2095-8862

作者机构： [程润峰] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 《中性》;尤金尼德斯;“中性”;希腊神话;清教主义;“美国梦”

摘要： 美国作家尤金尼德斯的长篇小说《中性》因其"中性"的阐释空间而蜚声于世.聚焦于"身份"这一议题,清教主义不可避免地成为移民家族身处美国境遇的文化注脚.《中性》以史诗性的叙事艺术,巧妙地将希腊神话与美国想象搅旋于不同的时空,并借由一个基因的回溯与书写,引发人们关乎虔信与智性、普遍命运与自由意志的哲思.同时,《中性》作为移民文学与流散文学,也能在清教主义对于美国文学的普适性之外,提供特殊的文学经验与理解,即在后911和后冷战意义上的今天,呼吁人们回归"中性"的姿态,在对自我、族群和国家的追问、对话与认同中,消弭对于"他者"的焦虑与恐慌.

语种： 中文

作者： 姚双云;徐杰

期刊： 汉语学报,2021年(03):2-11 ISSN：1672-9501

作者机构： 华中师范大学语言与语言教育研究中心;[徐杰] 澳门大学人文学院中国语言文学系;[姚双云] 华中师范大学语言与语言教育研究中心<&wdkj&>澳门大学人文学院中国语言文学系

关键词： 语言特区;标题语言;语用创新;信息量扩充;信息量抑制

摘要： 按照"语言特区"理论（徐杰、覃业位2015）,诗歌文体、标题口号和网络平台等特定领域中语言规则可以被合理合法地突破,规则的突破可发生于语法、语义、词汇甚至是语音层面。本文拟讨论语言特区中的一种新型用法——语用层面的突破与创新。我们以标题语言为研究对象,从信息量的角度揭示语言特区语用创新的内在机制。研究表明,标题信息编码包括"常态信息"与"非常态信息"两种基本类型,分别与标题的简单性和新颖性相契合。其中"非常态信息"的潜显是实现标题语言创新的重要条件,其内在机制在于信息量的调控,具体包括两种调控手段:其一是信息量的扩充,包括立场表达型、警告提醒型、信息来源型、人际互动型;其二是信息量的抑制,包括整体抑制型、部分抑制型。标题语言的创新机制同样适用于包括语言特区在内的诸多其他领域语言。厘清这一内在机制,可望对很多纷繁复杂的语言创新现象做出简单却又统一的解释。

语种： 中文

作者： 李晨

期刊： 电视研究,2021年(12):78-80 ISSN：1007-3930

作者机构： [李晨] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 解说词;话语标记;类型;功用

摘要： 为了响应国家“讲好中国故事，传播好中国声音”的号召，一批批优质纪录片相继问世。解说词是纪录片中重要的元素，作为镜头画面的补充，具有口语性特点。而作为口语文体，解说词中的话语标记不可忽视，有话题标记、时间标记、证据标记、态度标记和换言标记等，采访环节常出现互动标记和踌躇标记等。纪录片中的话语标记承担着搭建纪录片结构框架、抒发情感渲染氛围、体现交际互动真实性等方面的功用。

语种： 中文

作者： 侯小华

期刊： 文渊(中学版),2021年(1):505-506 ISSN：2096-627X

作者机构： 华中师范大学语言与语言教育研究中心 湖北 武汉 430000

关键词： 电商直播;互动语言学;会话分析

摘要： 在网络交际迅速发展的新时代,电商直播语言是传统语言在互联网空间的一种特殊的变异形式.本文从互动语言学的角度,以电商直播语言为研究对象,对这种有声语言和文字语言相结合的特殊网络会话进行了观察与分析,总结了电商主播在会话交际中的语言特点及会话策略,揭示了网络语言的新表征.

语种： 中文

作者： 谢晓明;梁凱

期刊： 湘潭师范学院学报(社会科学版),2021年24(02):149-155 ISSN：1009-4482

作者机构： 华中师范大学 语言与语言教育研究中心,湖北 武汉430079

关键词： “谁说的”;话语标记;主观性;立场表达功能

摘要： 文章基于互动视角,考察话语标记"谁说的"的话轮位置与会话序列结构,探讨其话语功能及形成动因与机制。考察发现,"谁说的"常用于应答话轮的起始位置,能够在第一时间抢夺话轮,对对方的话语做出否定回应,同时为受话人理解话语提供引导。在具体语境中,受交际双方关系、上一话轮内容等因素影响,"谁说的"的语义表达强度不同,浮现出不同的立场表达功能,主要包括斥责、反驳、否定和嗔怪。从来源看,话语标记"谁说的"出现于清代,来源于"谁说+X+的"结构,在主观性、语言经济原则和语境吸收等因素的推动下逐渐规约化为一个表否定的话语标记。

语种： 中文

作者： 高逢亮;匡鹏飞

期刊： 语言与翻译,2021年(01):10-15 ISSN：1001-0823

作者机构： [高逢亮] 中南民族大学文学与新闻传播学院;[匡鹏飞] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： V成;形式动词;词汇化

摘要： "构成""形成""造成"在现代汉语中词义接近,且都具备了形式动词的句法属性,属于非典型形式动词。相比于"进行""加以"等典型成员,"V成"类形式动词的动词性宾语的范围较小。另外,从整体句式义角度来说,典型形式动词带动词宾语之后整体具有主动施为的特征,"V成"类形式动词携带宾语后构成的动宾结构不表示主动施为,主要用于客观陈述事件的结果。若以相同的动词为宾语,典型形式动词凸显其作为实际动作行为的义面,"V成"凸显其作为静止状态的义面。"V成"类形式动词弥补了典型形式动词表达上的不足。"构成""造成"来源于古代汉语中的动补结构",形成"来源于主谓结构,三者的词汇化历程对它们在现代汉语中的表现有所影响。

语种： 中文