竞技健美操表现力的培养
作者：
董新军;刁在箴;姜铁军;李红芳
期刊：
武汉体育学院学报,2002年29(03):103-104 ISSN：1000-520X
作者机构：
[董新军; 刁在箴; 姜铁军; 李红芳] 华中师范大学体育学院
关键词：
竞技健美操;表现力;心理素质;教学法
摘要：
对培养竞技健美操的表现力进行多方面探讨的基础上 ,调查分析认为 :成套动作的编排是表现力的载体 ;音乐是整套操表现力的灵魂 ;心理素质训练是表现力的总体体现。
语种：
中文
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个体化与竞争情境下大学生不同成就动机对操作技能的影响
作者：
侯斌;查晶
期刊：
体育学刊,2002年9(1):68-70 ISSN：1006-7116
作者机构：
华中师范大学,公体部,湖北,武汉,430079
关键词：
成就动机;个体化情境;竞争情境;大学生;操作技能
摘要：
研究考察了个体化和竞争情境下大学生不同成就动机倾向对操作技能的影响.被试者为110名师范大学学生.经成就动机倾向问卷测试将被试者分为追求成功动机者和避免失败动机者.随机选取32名被试者,追求成功与避免失败者各半.将情境类型设置为竞争情境和个体化情境.实验的因变量为双手协调技能的操作成绩.研究结论包括:在个体化情境下,追求成功动机者双手协调技能的操作时间短于避免失败成就动机者,且差异显著;在竞争情境下,追求成功动机者双手协调技能的操作时间短于避免失败成就动机者,且差异非常显著.
语种：
中文
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篮球运动员膝关节损伤的症状诊断与急救措施
作者：
吴双文
期刊：
武汉体育学院学报,2002年36(1):64-65 ISSN：1000-520X
作者机构：
[吴双文] 华中师范大学公体部
关键词：
篮球运动员;膝关节;损伤机理;急救措施
摘要：
篮球运动是一项对抗性强的运动,其运动技术容易导致运动员膝关节损伤.对膝关节损伤机理、症状进行研究,并针对性地提出急救措施,旨在维护运动员的身心健康,推动篮球运动的发展.
语种：
中文
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创造性教学在健美方向课教学中的研究
作者：
吴双文;梅岭南
期刊：
湖北体育科技,2002年(01):119-120 ISSN：1003-983X
作者机构：
华中师范大学公体部;华中师范大学公体部 湖北武汉430079
关键词：
教学中;创造性教学;学生研究;导学;助学;体育能力;方向;健美;效果;问题
摘要：
在健美方向课的教学中进行创造性教学 ,引导学生思考问题、指导学生研究问题、帮助学生解决问题 ,经过半年多的教学实践 ,其效果是显著的 ,与传统教学相比较 ,它能更好地激发学习兴趣 ,提高学生的体育能力 ,从而取得良好的教学效果
语种：
中文
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对高校体育俱乐部型体育教学模式的研究
作者：
汪晓琳;王健
期刊：
体育研究与教育,2002年17(2):21-22 ISSN：2095-235X
作者机构：
华中师范大学体育系,湖北,武汉,430079
关键词：
国内;教学模式;俱乐部型教学模式
摘要：
运用文献资料研究、比较分析的方法,探讨了国内几种体育教学模式的特点,通过对比,指出了我国各种体育教学模式存在的不足.在全面分析了俱乐部型体育教学模式后,提出了改进现有的俱乐部型体育教学模式的几点建议.
语种：
中文
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武术运动员膝关节损伤的调查分析
作者：
覃凤珍
期刊：
中国组织工程研究,2002年6(22):3395 ISSN：2095-4344
作者机构：
华中师范大学公共体育研究部,湖北武汉,430079
关键词：
武术运动员;膝关节损伤;调查分析
摘要：
调查分析武术和散打运动员膝关节损伤的情况,探索起因为预防损伤的发生提供参考依据.
语种：
中文
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试论社会主义市场经济条件下体育道德及其制度保障
作者：
侯斌
期刊：
北京体育大学学报,2002年25(1):33-35 ISSN：1007-3612
作者机构：
[侯斌] 华中师范大学体育文化研究中心
关键词：
体育道德;体育道德建设;体育道德制度保障
摘要：
从体育的特征和内容入手,立足于在新形势下如何加强社会主义体育道德建设这一现实问题,对我国社会主义市场经济条件下体育道德制度保障进行了初步的理论探讨.认为我国的体育道德其内容应包括体育的基础性道德、主体性道德及主导性道德.而在体育道德的制度保障中要注意遵循指导原则和务实原则.体育道德保障的措施包括:大力开展体育道德教育;加强体育道德的制度和法规建设;建立体育道德激励机制;健全体育道德监督机制等.
语种：
中文
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对张健成功横渡渤海海峡顶峰体验的研究
作者：
王斌;马红宇;侯斌
期刊：
体育科学,2002年22(1):15-17 ISSN：1000-677X
作者机构：
[王斌; 马红宇] 北京体育大学研究生部;[侯斌] 华中师范大学公体部
关键词：
群众体育;心理;体育社会学;超耐力选手;半结构式访谈;认知定向;认知策略;有准备的训练;顶峰体验
摘要：
对张健横渡渤海海峡的经历进行了半结构式访谈研究.研究结果表明:张健横渡海峡既有外部动机,也有内部动机作用.认知定向为自信心和顽强的意志.认知策略包括目标设置、注意控制、积极的联想和距离分解.在横渡前进行了有准备的训练.横渡体验包括开始时的平静、中途时的疼痛、恐惧、困惑和顶峰体验等以及完成后的放松与解脱.横渡的意义包括自信心的提高、更加重视生活的细节.
语种：
中文
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谈当代女大学生形体美的标准
作者：
肖娟
期刊：
江汉学术,2001年(03):89-92 ISSN：2095-5634
作者机构：
华中师范大学体育学系!湖北武汉430079
关键词：
人体审美;形体美;女大学生;健康美
摘要：
形体美是健康基础上的综合美 ,应走出人体审美的传统误区 ,综合曲线参数是形体美评价中最重要的因素和条件 .
语种：
中文
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对大学生篮球联赛（CUBA）竞技水平及后备人才培养的研究
作者：
吴双文
期刊：
武汉体育学院学报,2001年35(4):69-71 ISSN：1000-520X
作者机构：
[吴双文] 华中师范大学公体部
关键词：
篮球运动;大学生;竞技水平;后备人才
摘要：
CUBA是我国篮球运动发展到一定阶段的新生事物,目前在青少年中已产生深远影响.通过对大学生篮球联赛的调查分析,探讨了CUBA竞技水平和篮球后备人才培养问题,并使用因子分析的方法整理了众多相关因素,为CUBA的健康发展提出了参考意见.
语种：
中文
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体育知识、能力、素质的当代内涵
作者：
黄念南
期刊：
长江大学学报(社会科学版),2001年24(5):80-83 ISSN：1673-1395
作者机构：
华中师范大学公体部,湖北,武汉,430079
关键词：
体育观念;体育改革;体育知识;体育能力;体育素质;体育教学;身体素质;心理素质;综合素质;素质教育
摘要：
就制约体育方向的"学科中心论"、"手段论"、"目的论"、"素质教育论"等中外体育观念进行异同比较,在比较中将体育改革定位于人的发展,坚持面向全体学生,全面提高学生体育素质的指导思想.在这一观念引导下,对传统知识观和现代知识观进行比较,阐述了体育知识、能力、素质内涵的新变化:当代体育知识,不仅是力量,它首先是能力;身体素质内涵全面扩展,除了生理素质外,还应向心理素质、科学文化素质、思想道德素质和职业素质扩展.
语种：
中文
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高校体育教学模式初探
作者：
叶志强
期刊：
信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2001年(6):89-90 ISSN：1003-0964
作者机构：
华中师范大学公体部 湖北武汉
关键词：
高校;俱乐部型;教学模式
摘要：
当前 ,我国高校较为典型的体育模式大致有俱乐部型、三基型、一体化型、并列型和三段型等 5种 ,而俱乐部型体育教学模式有利于增强大学生的体育意识 ,有利于提高大学生的运动技术水平等。它必将成为本世纪我国高校体育教学的主要模式。
语种：
中文
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以素质教育为导向的体育教学改革尝试
作者：
徐汉云
期刊：
武汉体育学院学报,2001年35(4):21-22 ISSN：1000-520X
作者机构：
[徐汉云] 华中师范大学公体部
关键词：
高校体育;素质教育;改革实践
摘要：
以理论与实践相结合的方法,对华中师大公共体育课试行以素质教育为导向的改革实践进行了分析和总结.其结论是体育学科在全面提高学生素质方面,有着其它学科无法替代的作用.它不仅仅能提高人的思想道德素质、身体素质和心理素质,同时也能净化人的灵魂,培养创造性能力.
语种：
中文
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太极柔力球的发源、发展及现状
作者：
郑勤;李恩荆
期刊：
湖北体育科技,2001年20(03):79-80 ISSN：1003-983X
作者机构：
华中师范大学体育教研部;武汉体育学院研究生部 湖北武汉430079;[李恩荆] 武汉体育学院;[郑勤] 华中师范大学
关键词：
太极柔力球;起源;发展;特点;对策
摘要：
太极柔力球运动是一改传统硬性击球方式 ,以弧形引化过程触及球体并顺势将球抛出为主要技术特征、有鲜明民族特色的新兴体育运动项目。现就太极柔力球的发源、发展及运动特点进行研究 ,并对发展过程中面临的困难提出了相应对策 ,为今后更好发展该项目提供参考
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中文
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高校体育课程改革整合论
作者：
黄念南
期刊：
海南师范大学学报(社会科学版),2001年14(06):109-113 ISSN：1674-5310
作者机构：
华中师范大学公体部 湖北武汉430079;[黄念南] 华中师范大学
关键词：
高校体育;课程改革;主体建构;整合
摘要：
《体育健康课》是高校体育课程改革的结晶 ,本文就这一课程的建设发表看法 ,认为它应该是一门具有“整合性”的课程 ,应该以“主体建构”为指向 ,构建成“知识、能力、素质三位一体的整合性课程” ,并赋予“主体建构” ;提出要以多种类型课程整合《体育健康课》 ,以新的课程结构来展现和落实其新的内涵和新的目标
语种：
中文
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华中师范大学体育教学改革的思路
作者：
房建武
期刊：
信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2001年(6):93-94 ISSN：1003-0964
作者机构：
华中师范大学公体部 湖北武汉
关键词：
体育课程;教学改革;思路
摘要：
根据华中师范大学实际和相关院校的经验 ,为做好学校体育工作 ,需要对体育教学的指导思想、培养目标、体育教学部门的工作职责、时数与学分、教学的内容、考核的项目等进行重新设定 ,以全面落实体育教学任务。
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中国武术段位制理论考评体系的构建与实施
作者：
周亨友;郑勤
期刊：
湖北科技学院学报,2001年(05):130-131 ISSN：2095-4654
作者机构：
咸宁师范高等专科学校中文系;华中师范大学体育教研部 湖北咸宁437005;湖北武汉430079
关键词：
武术段位制;晋级考评;理论建设与考核
摘要：
中国武术段位制是全面评价习武者的武术水平 ,推动武术运动发展的等级制度。实施以来 ,虽然在武术套路和散手实战技术的考核方面进行了成功的运作 ,然而对武术理论的考试却因理论体系构建不足而步履艰难。因此 ,规范武术理论考评体系成为当务之急
语种：
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论高校体育改革的主体建构
作者：
黄念南;孙亚平
期刊：
湖北体育科技,2001年20(4):100-102 ISSN：1003-983X
作者机构：
华中师范大学公体部,;[孙亚平] 湖北省体育职工中专,;[黄念南] 华中师范大学
关键词：
高校;体育教学;教学改革;“主体建构”;课程结构;教学模式
摘要：
对古今中外"主体建构"内涵进行比较研究,赋予"主体建构"以新内涵.认为深化高校体育课程改革应该以具有时代和中国特色的"主体建构"为指向.提出要以多种类型课程整合体育课,以新的课程结构来展现和落实其"主体建构"的新内涵和新目标.
语种：
中文
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浅析体育教师职业专业化问题
作者：
黄爱锋
期刊：
中国学校体育,2000年(6):66-66 ISSN：1004-7662
作者机构：
武汉华中师范大学体育系430079
关键词：
体育教师;职业专业化;高水平;体育人才;体育理论;教育事业;学科体系;需求;人才结构;劳动者
摘要：
专业化是现代社会劳动者的一个重要特征.现代科技的飞速发展以及社会的不断进步必然使体育教师职业原有的学科体系、人才结构发生根本性的转变,如何在当今体育和教育事业都高速发展的时代把握其发展趋势,使之实现更高水平的科学化、现代化,以满足社会对新型专业化体育人才的需求,是我们体育理论>>详细
语种：
中文
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中日高校体育教育专业课程比较研究
作者：
黄爱锋;王健
期刊：
福建体育科技,2000年19(1):33-37 ISSN：1004-8790
作者机构：
武汉华中师范大学体育系,湖北,武汉,430079;[黄爱锋; 王健] 华中师范大学
关键词：
高校;体育教育专业;课程;发展趋势;比较研究
摘要：
对当代中日能专业教育课程进行研究 ,揭示了日本体育专业教育课程的发展趋势 ,即 （1）一般基础教育课程得到加强 （2 ）教育类理论课程和专业基础理论课得到加强 （3）课程内容综合化 （4 ）课程性质职业化。通过分析制约课程发展的因素 ,并结合我国的实际情况 ,指出了我国可以从日本的体育专业课程发展中获得的有益的启示 ,同时 ,为我国的高校体育专业课程改革提供了建设性的建议。
语种：
中文
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