中国梦研究进展与展望
作者：
陈华洲;姚兰;金瑶
期刊：
吉首大学学报(社会科学版),2014年35(4):12-21 ISSN：1007-4074
作者机构：
华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉,430079;中南民族大学民族学与社会学学院,湖北武汉,430074;[姚兰; 陈华洲] 华中师范大学;[金瑶] 中南民族大学
关键词：
中国梦;习近平
摘要：
“中国梦”是当前学术界关注的热点问题.学者们围绕“中国梦”的科学内涵、鲜明特征、时代意义、与他国梦的异同和实现路径等问题进行了富有成效的研究,取得了丰硕的成果.今后的研究应凸显问题意识,张扬学术思维,转换研究视角,拓展研究领域,优化研究方法,把握研究主动性,提升理论阐释力,形成研究合力.
语种：
中文
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论社会实践与大学生社会主义核心价值观教育
作者：
金瑶;陈华洲
期刊：
河北民族师范学院学报,2014年34(4):101-104 ISSN：2095-3763
作者机构：
中南民族大学民族学与社会学学院,湖北武汉,430074;华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉,430074;[金瑶] 中南民族大学;[陈华洲] 华中师范大学
关键词：
社会实践;社会主义核心价值观;教育
摘要：
社会实践是大学生社会主义核心价值观教育的重要载体和必经途径。社会实践有利于深化大学生对社会主义核心价值观的认知理解,坚定理想信念;有利于提升大学生对社会主义核心价值观的认同内化,培育创新实践能力;有利于促进大学生对社会主义核心价值观的实践外化,加快自身社会化。必须通过创新形式、丰富内容,健全机制,建立基地等途径充分发挥社会实践的独特优势和积极作用。
语种：
中文
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浅谈当代大学生生态行为的塑造
作者：
陈华洲;姚兰
期刊：
学校党建与思想教育,2014年(12):28-29 ISSN：1007-5968
作者机构：
[姚兰; 陈华洲] 华中师范大学
关键词：
当代大学生;生态行为;国家形象;宏观视野;人类发展;全面发展;祖国
摘要：
<正>一大学生是民族的希望、祖国的未来,站在人类发展的宏观视野和国家兴旺的战略高度审视大学生的生态行为,对于促进其自身全面发展、美丽中国建设和塑造国家形象均具有重大的现实意义。1.有利于促进大学生全面发展。人的全面发展不仅是指人的智力和体力的充分、统一发展,同时也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。首先,从社会关系角度来看,人的全面发展包括人与人、人与社会、人与自然
语种：
中文
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美丽中国视野下的公民美丽心灵培育论析
作者：
陈华洲;郑利鹏
期刊：
思想教育研究,2013年(12):33-36 ISSN：1002-5707
作者机构：
华中师范大学 马克思主义学院,湖北武汉,430079;[郑利鹏; 陈华洲] 华中师范大学
关键词：
美丽中国;公民;美丽心灵
摘要：
美丽中国不仅需要公民的美丽行动,还需要公民的美丽心灵。为了更好地建设美丽中国,亟须加强对公民美丽心灵的培育。公民的美丽心灵既是引领生态行为的导向,重塑社会心态的桥梁,也是建设美丽中国的基础。公民美丽心灵的培育内容包括敬畏自然的生态心、回归本真的立美心、善待万物的平等心以及天人合一的和谐心。我们需要从切实加强生态文明教育、广泛开展生态体验活动、着力营造健康向上的舆论环境、充分发挥先进典型的示范效应四个路径入手开展公民美丽心灵的培育。
语种：
中文
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意识形态与文化传统
期刊：
马克思主义与现实,2013年(4):151-156 ISSN：1004-5961
作者机构：
[唐克军; 陈华洲] 华中师范大学马克思主义学院
关键词：
意识形态;文化传统;文化建设
摘要：
作为应对现代化进程的观念体系，意识形态与文化传统有着不可分割的关系，不同的意识形态表达了对待文化传统的不同态度。在西方三大政治意识形态中，保守主义恪守传统的精神和制度，甚至机构；民主社会主义坚持历史的连续性，有选择地坚守道德和政治传统；建设性的自由主义批判地看待传统，希望实现传统的民主转化。这些态度转化成为社会实践就是文化建设，繁荣我国社会主义文化，就必须树立对中华民族文化传统的正确态度。
语种：
中文
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国家认同与公民教育——美国公民教育中有关统一性和多样性的论争
期刊：
马克思主义与现实,2009年(4):67-70 ISSN：1004-5961
作者机构：
[唐克军; 陈华洲] 华中师范大学思想政治教育研究所
关键词：
公民教育;统一性;多样性
摘要：
在美国公民教育中,保守主义者和一些自由主义者追求一个民族的梦想,希望培养同质的平等公民.与之相反,多元文化主义者基于群体本位,要求尊重文化认同的多样性,培养异质的公民.双方展开争论.前者批评后者破坏国家的统一性,威胁自由民主的基本价值;后者批评前者的文化支配性在公共领域排斥少数群体的差异性,从而损害相关成员的自尊和主体性.两派观点各有偏颇.
语种：
中文
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思想政治教育资源共建共享模式建构研究
作者：
陈华洲
期刊：
南京社会科学,2009年(06):105-108 ISSN：1001-8263
作者机构：
[陈华洲] 华中师范大学政法学院思政所
关键词：
思想政治教育资源;共建共享;模式
摘要：
任何社会实践活动的开展,都要以一定的资源作为支撑,同样思想政治教育作为一项特殊的精神生产活动,同样也离不开资源功能的发挥.本文从提高思想政治教育实效出发,运用理论与实践相统一、历史与现实相统一的方法,着重探讨了思想政治教育资源共建共享模式建构的意义,主要构成形式及运行条件等问题.
语种：
中文
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思想政治教育现代资源观研究
作者：
陈华洲
期刊：
思想教育研究,2009年(5):22-25 ISSN：1002-5707
作者机构：
华中师范大学,思想政治教育研究所,湖北,武汉,430079;[陈华洲] 华中师范大学
关键词：
科学发展观;思想政治教育;资源观
摘要：
观念是行动的先导.为了合理开发和利用思想政治教育资源,必须树立正确的思想政治教育资源观.思想政治教育现代资源观包括思想政治教育资源的整体观念、开放观念、发展观念、辩证观念、效益观念等.实现对思想政治教育资源的合理开发不仅要加强资金投入,提高资源开发利用的科技含量,而且要突出重点,加强文化资源、精神资源、信息资源的开发,并注重配置和利用的科学性.
语种：
中文
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西方社会道德教育中的灌输理论及其对我国的启示
作者：
陈华洲
期刊：
马克思主义与现实,2006年(6):147-150 ISSN：1004-5961
作者机构：
[陈华洲] 华中师范大学政法学院
关键词：
西方社会;道德教育;灌输理论;历史命运
摘要：
本文追溯了西方社会道德教育的发展过程,客观地阐述了灌输在西方社会道德教育中的历史命运,批判了当前我国学界存在的反对灌输教育的错误观点,并指出只有坚持以马克思主义灌输理论为指导,合理借鉴西方教育思想家的有益成分,才能真正澄清人们在灌输问题上的认识误区和行动误区,自觉地开展道德灌输教育.
语种：
中文
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