《金色童话》·高温陶柴烧
作者：
邱玲
期刊：
美术文献,2019年(07):159+152 ISSN：1673-4858
作者机构：
华中师范大学美术学院
语种：
中文
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《金色童话》高温陶柴烧
作者：
邱玲
期刊：
设计艺术研究,2019年(4):137-137 ISSN：2095-0705
作者机构：
华中师范大学美术学院;[邱玲] 华中师范大学
关键词：
《金色童话》
语种：
中文
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来自马口窑的对话——马口窑文献与当代陶艺创作研究展学术研讨会
作者：
娄宇;刘宇;左正尧;邱耿钰;周武;...
期刊：
美术文献,2016年(04):72-75 ISSN：1673-4858
作者机构：
1. 华中师范大学美术学院;2. 武汉美术馆;3. 广州美术学院大学城美术馆;4. 广州美术学院;5. 清华大学美术学院陶瓷艺术设计系
摘要：
<正>主题:激活传统——民间陶瓷文化的当代转换时间:2016年4月15日15:30—18:30地点:武汉美术馆五楼报告厅刘宇（武汉美术馆副馆长）:"来自马口窑的对话——马口窑文献与当代陶艺创作研究展",我们经过了3年认真的筹备,从展览的选题到艺术家的选择,包括我们到马口窑实地考查、组织学术委员会进行论证、艺术家命题创作等等,应该说做了很充分的准备。今天希望大家一起来讨论怎样把马口窑文化资源、传统的历史资源激活,使其成为当代创作的精神、元素。
语种：
中文
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基于创新思维的陶艺课程教学探究与实践
作者：
邱玲
期刊：
中国大学教学,2013年(11):62-64 ISSN：1005-0450
作者机构：
[邱玲] 华中师范大学美术学院
关键词：
陶艺课程教学;创新思维;新教学模式;探究与实践
摘要：
本文结合华中师范大学美术学院的“陶艺”课程教学实践，着重探究如何以“创新思维”为主导，通过“陶艺”课程的独特教学形式，有效地激发学生的创造力，在实践过程中凝练出集创新性、知识性、技能性和趣味性成一体的教学“新模式”。同时，也为同类研究提供了新的思路与视角。
语种：
中文
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三思而“型”——基于创新思维的陶艺课程教学探究与实践
作者：
邱玲
期刊：
装饰,2013年(12):84-85 ISSN：0412-3662
作者机构：
华中师范大学美术学院
关键词：
陶艺课程教学;创新思维;新教学模式;探究与实践
摘要：
本文是针对高等美术教育改革背景下,陶艺课程的教学模式与方法的探究.文章结合本学院的陶艺课程教学实践,着重探究如何以创新思维为主导,通过陶艺课程的独特教学形式,有效地激发学生的创造力,在实践过程中凝练出集创新性、知识性、技能性和趣味性成一体的教学新模式.同时,也为同类研究提供了新的思路与视角.
语种：
中文
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邱玲／陶艺
作者：
邱玲
期刊：
文艺研究,2006年(4):i0014 ISSN：0257-5876
作者机构：
华中师范大学美术学院
语种：
中文
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邱玲的现代陶艺
作者：
邱玲
期刊：
雕塑,2005年(05) ISSN：1007-2144
作者机构：
华中师范大学美术学院
语种：
中文
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