攻击行为对儿童受欺负的预测:社会喜好的中介效应及性别差异
期刊：
心理科学 ,2013年36(2):383-389 ISSN：1671-6981
作者机构：
[孙晓军; 张永欣; 周宗奎] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室
关键词：
外部攻击;关系攻击;社会喜好;受欺负;性别差异;中介
摘要：
以455名武汉某小学四、五、六年级的儿童为被试,采用同伴提名法、班级戏剧问卷,考察了社会喜好在不同类型攻击行为与受欺负之间的中介效应及性别差异.结果表明:(1)小学儿童的外部攻击、关系攻击、社会喜好与受欺负之间均存在显著相关;其中男生的外部攻击与社会喜好、关系攻击与社会喜好的相关系数均显著高于女生;(2)小学儿童在外部攻击和社会喜好维度上得分存在显著的性别差异,男生的外部攻击得分显著高于女生,社会喜好得分显著低于女生;(3)社会喜好分别在外部攻击、关系攻击与受欺负之间存在中介效应,且中介模型中的路径系数存在性别差异.在外部攻击模型中,男生的外部攻击对其社会喜好的预测作用显著高于女生,而外部攻击对其受欺负的预测作用显著低于女生,社会喜好对受欺负的预测系数不存在性别差异;在关系攻击模型中,男生的关系攻击对其社会喜好的预测作用显著高于女生,关系攻击对受欺负的预测不存在性别差异,男生的社会喜好对其受欺负的预测显著低于女生.Based on the previous research, the social roles hypothesis and peer - socialization model( Rose & Rudolph, 2006), the present study supposes that the discussion of whether or how social preference and different kinds of aggression( overt aggression and re- lational aggression)interact in influencing children~ victimization and of the gender difference in the interaction is of great significance for more accurate understanding of the occurrence mechanism of children 's victimization and the more effective intervention. So, the main purpose of this study is to test the mediating effects of social preference between overt aggression, relational aggression and victimi- zation separately and their gender differences. The present study selected 455 children(251 boys and 204 girls) from grade 4 to grade 6 as participants from elementary school in Wuhan. Data on social preference were coUected through peer nomination of liking and disliking, whereas data on overt aggression, re- lational aggression and victimization were measured through the Class Play Questionnaire by Masten. The results were as follows: 1. The correlation among all the variables were significant, and the correlation between overt aggression and social preference (Zr= 4. 669, p 〈. 001 ), relational aggression and social preference (Zr = 3. 452, p 〈. 001 ) for boys were higher than for girls. 2. The gender differences were significant in overt aggression and social preference ( F = 12. 521, p 〈. 001 ). To be specific, overt aggression in boys were higher than in girls (Mboys =. 032, Mgirls =. 020, F = 7. 166, df= 1, p 〈. 01 ), social preference in girls were higher than in boys(Mboys = -. 009, Mgirls =0. 011, F =5.015, df= 1, p 〈. 01 ). 3. There were mediating effeets of social preference between overt aggression and victimization as well as between relational aggres- sion and victimization, and the gender difference of mediating effects were significant. In the overt aggression model, overt aggressio
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负性生活事件对大学生抑郁的影响:应对方式的中介作用和性别的调节作用
期刊：
中国临床心理学杂志 ,2013年21(6):1022-1025 ISSN：1005-3611
作者机构：
[孙晓军; 牛更枫; 郝恩河; 周宗奎] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室
关键词：
抑郁;应对方式;负性生活事件;大学生
摘要：
目的:在素质-压力模型的理论框架下探讨负性生活事件、应对方式和抑郁的关系。方法:使用大学生负性生活事件问卷、应对技能量表和贝克抑郁量表-Ⅱ (BDI- II)对5765名大学生进行测量。结果:①在负性生活事件、消极回避应对和抑郁间,两两显著正相关;积极行动应对与负性生活事件和抑郁显著负相关。②应对方式在负性生活事件对抑郁的影响中起中介作用。③性别对应对方式的中介效应起调节作用。结论:负性生活事件通过应对方式的中介作用和性别的调节作用对大学生的抑郁产生影响。
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中文
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网络成瘾的认知神经科学研究述评
期刊：
心理科学进展 ,2013年21(6):1104-1111 ISSN：1671-3710
作者机构：
[孙晓军; 魏华; 周宗奎; 牛更枫] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室
关键词：
网络成瘾;认知神经科学;心理生理机制
摘要：
随着研究的深入,认知神经科学的技术和方法被越来越多地应用于网络成瘾的研究中。这些研究主要集中在对网络成瘾者的认知加工功能受损、注意偏向、认知加工倾向、抑制控制和感觉寻求以及网络成瘾的神经通路的研究。在此基础上指出了这些研究结果在探究网络成瘾的机制和实际应用中的价值,并提出未来的研究应该明确网络成瘾与高级认知功能损害的关系,整合现有的研究方法,扩大研究对象和研究指标,突出研究成果在网络成瘾鉴别和干预中的应用价值。
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人格特质、网络交往动机与网络自我表露的关系:基于表露决定模型
作者机构：
[孙晓军; 谢笑春; 张凤娟] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室;[孙晓军; 谢笑春; 张凤娟] 华中师范大学心理学院
会议名称：
心理学与创新能力提升-第十六届全国心理学学术会议
会议时间：
2013-01-01
会议地点：
中国江苏南京
会议论文集名称：
心理学与创新能力提升-第十六届全国心理学学术会议论文集
关键词：
人格特质;网络交往动机;网络自我表露;表露决定模型
摘要：
网络自我表露是指个体在网络上运用多种方式向他人传递信息,以达到维持网络沟通或获得个人需求的网络行为。许多研究发现人格特质和网络交往动机是影响网络自我表露的两个重要因素。自我表露决定模型(DDM)是通过对表露目的、表露对象以及表露产生的影响和危险做出一系列评估后而产生的,这些评估过程受到个体差异与环境变量的影响。在这个模型中,评价过程可以看出是表露动机形成的过程而个体差异则可通过人格特质体现。但表露
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网络自我表露的类型、功能及其影响因素
期刊：
心理科学进展 ,2013年21(2):272-281 ISSN：1671-3710
作者机构：
[孙晓军; 谢笑春; 周宗奎] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室心理学院
关键词：
网络自我表露;整合性界定;认知研究
摘要：
网络自我表露是自我表露在网络空间的延伸。本研究对网络自我表露提出整合性界定,并将其从形式、程度和表达方式三种角度予以分类。网络自我表露对个体存在积极和消极两方面的影响。网络自我表露的产生和发展受社会文化、网络环境、性别、年龄和个体心理等因素的影响。认知实验研究、影响因素的深入探讨、新兴网络媒体的自我表露现象、跨文化研究和特殊群体的网络自我表露等可以成为今后的研究取向。
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留守中学生友谊质量和孤独感的关系:个人力的中介作用
期刊：
教育研究与实验 ,2013年(4):75-79 ISSN：1003-160X
作者机构：
[孙晓军; 郑晓燕; 周宗奎] 华中师范大学心理学院
关键词：
留守中学生;友谊质量;个人力;孤独感
摘要：
以288名留守初中生为被试,采用问卷法考察留守中学生友谊质量和孤独感的关系,并探讨了个人力在二者之间的中介作用.结果表明:(1)孤独感与个人力和友谊质量中的积极维度显著负相关,与友谊质量中消极维度显著正相关. (2)孤独感和个人力在性别、留守类型上均不存在显著性差异,友谊质量在留守类型上不存在显著性差异,但女生友谊质量显著高于男生. (3)个人力在友谊质量和孤独感之间起部分中介作用.
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网络交往中的人际信任
作者：
赵竞;孙晓军
（ ;周宗奎;魏华;牛更枫
期刊：
心理科学进展 ,2013年21(8):1493-1501 ISSN：1671-3710
作者机构：
[孙晓军; 赵竞; 周宗奎; 魏华; 牛更枫] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室
关键词：
网络人际信任;网络交往;人际信任
摘要：
网络人际信任是人际信任在网络交往中的延伸。网络人际信任表现出脆弱性、认知性的特点, 其产生与发展是一个动态的持续过程。网络环境因素、网络使用行为、个体因素和社会文化因素影响网络人际信任水平; 此外, 网络人际信任对个体网络自我表露、知识共享、行为决策以及团队合作等网络行为起促进作用。在此基础上指出现有研究的不足, 并提出未来应基于网络人际信任的特点开展深入研究, 明晰网络人际信任的影响因素及其发展过程。
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大学生幽默感与抑郁:社会支持的中介作用
作者机构：
[孙晓军; 童媛添; 刘晨] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室,华中师范大学心理学院
会议名称：
第十六届全国心理学学术会议
会议时间：
2013-11-01
会议地点：
南京
会议论文集名称：
第十六届全国心理学学术会议论文集
关键词：
幽默感;社会支持;抑郁;中介作用
摘要：
马斯洛将幽默感作为自我实现者的15种人格特征之一。在当代西方文化中,幽默感已被广泛认为是一种富有魅力的人格特质。随着积极心理学的兴起与发展,幽默感越来越受到研究者的重视。幽默感作为一种积极的个人特质,与个体创造力发展、压力应对、人际能力等密切相关。而幽默感与心理健康的关系是研究者尤为关注的。抑郁作为一种负性情绪已成为21世纪影响人类身心健康的主要危险因素。在大学生群体中,抑郁是一种常见的不良情绪体
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基于表露决定模型
作者机构：
青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉 430079;华中师范大学心理学院,武汉 430079
会议名称：
第十六届全国心理学学术会议
会议时间：
2013-11-01
会议地点：
南京
会议论文集名称：
第十六届全国心理学学术会议论文集
关键词：
人格特质;网络交往动机;网络自我表露;表露决定模型
摘要：
网络自我表露是指个体在网络上运用多种方式向他人传递信息，以达到维持网络沟通或获得个人需求的网络行为。许多研究发现人格特质和网络交往动机是影响网络自我表露的两个重要因素。自我表露决定模型(DDM)是通过对表露目的、表露对象以及表露产生的影响和危险做出一系列评估后而产生的，这些评估过程受到个体差异与环境变量的影响。在这个模型中，评价过程可以看出是表露动机形成的过程而个体差异则可通过人格特质体现。但表露决定模型是基于线下自我表露提出的，且不同情境的网络自我表露也存在差异。因此本研究有以下3 个目的：1)考察不同情境的网络自我表露的差异(熟人和网络上的陌生人)；2)考察人格特质、网络交往动机和网络自我表露的关系；3)检验DDM 模型在网络环境下的适用性。
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时间管理倾向与病理性网络使用的关系:网络自我控制的中介作用
作者机构：
青少年网络心理与行为教育部重点实验室暨华中师范大学心理学院,武汉 430079
会议名称：
武汉市第五届科学年会心理学分会场:中国心理学会普通心理与实验心理分会代表大会暨2012年学术年会
会议时间：
2012-10-18
会议地点：
武汉
会议论文集名称：
武汉市第五届科学年会心理学分会场:中国心理学会普通心理与实验心理分会代表大会暨2012年学术年会论文集
关键词：
大学生;时间管理倾向;网络自我控制能力;病理性网络使用
摘要：
大量研究表明，病理性网络使用对个体身心发展有严重危害，是个体问题行为、自杀意向、焦虑、抑郁、社会功能受损等消极发展的重大风险因素，因此，病理性网络使用的影响因素及其作用机制受到研究者的广泛关注.时间知觉能力差、自我控制能力低是病理性网络使用个体的主要特点，因而，本文采用问卷调查，考察了时间管理倾向、网络自我控制和病理性网络使用之间的关系.结果表明：⑴大学生网络自我控制和病理性网络使用存在显著的性别差异.⑵时间管理倾向各维度与网络自我控制各维度之间显著正相关；时间管理倾向、网络自我控制各维度与病理性网络使用之间显著负相关.⑶在时间管理倾向对病理性网络使用的影响中，网络认知自我控制的中介效应不显著；而网络情绪自我控制、网络行为自我控制起完全中介作用，且网络行为自我控制的效应显著优于网络情绪自我控制.
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童年中期同伴侵害影响孤独感的中介变量分析
期刊：
心理科学 ,2012年35(3):636-641 ISSN：1671-6981
作者机构：
[孙晓军; 周宗奎; 王明忠; 范翠英] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室
关键词：
同伴接纳;同伴侵害;整体自尊;孤独感
摘要：
为检验同伴侵害影响儿童孤独感的中介变量,采用同伴提名、儿童自我知觉量表、儿童孤独感量表和班级戏剧问卷对武汉市某小学3-6年级445名儿童进行了调查。结果发现:同伴接纳和整体自尊是同伴侵害与孤独感间的两个中介变量。在考察单一变量的中介作用时,同伴接纳在儿童的同伴侵害与其孤独感间起完全中介作用,而整体自尊在儿童的同伴侵害与其孤独感间起部分中介作用;当同时考察同伴接纳与整体自尊的中介作用时,同伴接纳与整体自尊在同伴侵害与孤独感间起完全中介作用,而且,由于同伴接纳对整体自尊的正向预测作用,同伴侵害对整体自尊的预测关系不显著。
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儿童同伴接纳知觉准确性及偏差与孤独感的关系:一项交叉滞后研究
作者：
游志麒;范翠英;周宗奎;孙晓军
（ ;田媛
期刊：
心理发展与教育 ,2012年28(5):524-531 ISSN：1001-4918
作者机构：
[孙晓军; 田媛; 周宗奎; 游志麒] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室;[范翠英] 华中师范大学
关键词：
儿童;孤独感;同伴接纳知觉准确性;同伴接纳知觉偏差
摘要：
以515名小学3年级到6年级的儿童为研究对象，采用交叉滞后研究设计，探讨同伴接纳知觉准确性和偏差与孤独感之间的关系。研究中，由儿童评定自己对同班每个同学的喜欢程度，预计同班同学对自己的喜欢程度，并完成社交自我知觉和孤独感量表。结果表明：（1）同伴接纳知觉绝对准确性与孤独感相关不显著，但同伴接纳知觉相对准确性可以显著预测当前和一年后的孤独感。（2）同伴接纳知觉偏差与孤独感具有双向影响作用，积极同伴接纳知觉偏差有利于降低儿童的孤独感，并且孤独感能正向预测后期的同伴接纳知觉偏差。
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大学生的时间管理倾向与主观幸福感
期刊：
心理发展与教育 ,2012年28(1):99-104 ISSN：1001-4918
作者机构：
[孙晓军; 刘华山; 范翠英] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室
关键词：
大学生;时间管理倾向;主观幸福感
摘要：
以499名在校大学生为对象,采用青少年时间管理倾向性量表、幸福感指数量表和情感平衡量表,探讨其时间价值感、时间监控感和时间效能感与主观幸福感的关系。结果表明：（1）大学生的时间价值感、时间监控感和时间效能感与其主观幸福感间存在显著的相关关系;时间管理倾向和主观幸福感得分不存在显著的性别和年级差异;（2）时间管理倾向不同因子对大学生主观幸福感的影响作用存在一定差异。时间监控观和时间效能感能显著正向预测大学生的主观幸福感指数,时间效能感能显著正向预测大学生的积极情感和情感平衡,同时也能显著地负向预测其消极情感。
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同伴关系与攻击行为稳定性的关系研究
作者：
孙晓军
（ ;范翠英;热娜古丽·艾赛提;张笑容;陈洁
期刊：
心理发展与教育 ,2012年28(3):301-307 ISSN：1001-4918
作者机构：
[孙晓军; 范翠英; 热娜古丽·艾赛提; 张笑容; 陈洁] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室
关键词：
外部攻击;关系攻击;社会喜好;友谊质量
摘要：
研究采用同伴提名法、友谊质量问卷和班级戏剧量表，对430名小学3至5年级的儿童进行了为期一年的追踪调查。在此基础上考察了攻击行为的不同发展轨迹与同伴关系之间的联系。结果表明，不同的攻击行为发展轨迹在社会喜好上的主效应显著，但是在友谊质量上的差异不显著，具体来说：（1）不同外部攻击亚组之间在社会喜好变化趋势上存在显著差异，相对于先低后高组、持续高组和持续低组，先高后低组的社会喜好存在显著的上升趋势；相对于持续低组和持续高组，先低后高组存在显著的下降趋势。（2）不同关系攻击亚组之间在社会喜好变化趋势上存在显著差异，相对于先高后低组、持续低组和持续高组，先低后高组的社会喜好得分存在显著的下降趋势。
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大学生压力与学习动机:心理韧性的中介作用
作者机构：
[孙晓军; 赵竞; 魏华] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室暨华中师范大学心理学院,武汉,430079;[陈世盛] 天津师范大学心理与行为研究院,天津,300387
会议名称：
第十五届全国心理学学术会议
会议时间：
2012-11-30
会议地点：
广州
会议主办单位：
中国心理学会
会议论文集名称：
第十五届全国心理学学术会议论文集
关键词：
大学生;压力;学习动机;心理韧性
摘要：
当代大学生面临学业、经济、人际、就业等诸多压力,研究表明学校环境中的各种压力是大学生学习、生活消极发展的直接原因。学习动机作为学习活动顺利进行的动力性因素,是个体学业成功的重要因素。因此,探讨大学生压力对学习动机的影响及其内在机制具有重要的现实意义,并能为高校的学生指导工作提供理论支撑。研究以376名大学生为研究被试,采用大学生压力量表、大学生学习动机量表、青少年心理韧性量考察了大学生压力与学习动
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他人定向变量影响青少年孤独感和社交焦虑:人际能力作中介
期刊：
心理发展与教育 ,2012年28(4):413-420 ISSN：1001-4918
作者机构：
[孙晓军; 王明忠; 周宗奎; 范翠英] 华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室心理学院
关键词：
青少年;社会观点采择;公众自我意识;人际能力;孤独感
摘要：
利用自我意识量袁中的公众自我意识分量表和社交焦虑分量表，人际能力量表和骨少年孤独感量表调查465名高中生。探索社会观点采择、公众自我意识和同伴交往中的人际能力对青少年情绪适应的影响。结果表明：青少年社会观点采择和公众自我意识直接正向预测其人际能力和社交焦虑；人际能力分别负向预测青少年的孤独感和社交焦虑；人际能力在青少年的社会观点采择和孤独感之间，以及在公众自我意识和孤独感之间分别起完全中介作用；人际能力在青少年的社会观点采择和社交焦虑之间，以及在公众自我意识和社交焦虑之间分别起部分中介作用。进一步分析表明，社会观点采择以及公众自我意识对不同情境下的人际能力的：彩响存在显著差异。讨论了从社会观点采择和公众自我意识出发，提高青少年人际能力，对缓解其孤独感和社交焦虑的重要意义。
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大学生羞怯与网络交往依赖的关系:人际交往困扰的中介作用
作者：
李菲菲;罗青;周宗奎;孙晓军
（ ;魏华
期刊：
中国临床心理学杂志 ,2012年20(2):182-184 ISSN：1005-3611
作者机构：
[孙晓军; 李菲菲; 罗青; 周宗奎; 魏华] 华中师范大学心理学院
关键词：
羞怯;人际交往困扰;网络交往依赖
摘要：
目的:探讨大学生羞怯、人际交往困扰与网络交往依赖之间的关系。方法:采用自编的《大学生网络交往倾向量表》,《羞怯量表》以及《人际关系综合诊断量表》测量878名在校大学生。结果:①羞怯与人际交往困扰存在显著正相关,与网络交往依赖程度存在显著正相关,人际交往困扰与网络交往依赖程度存在显著正相关。②人际交往困扰在羞怯与网络交往依赖之间起到完全中介效应。结论:羞怯对网络交往依赖的影响是通过人际交往困扰的完全中介作用实现的。
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网络人际信任的研究综述
作者机构：
青少年网络心理与行为教育部重点实验室暨华中师范大学心理学院,武汉 430079
会议名称：
武汉市第五届科学年会心理学分会场:中国心理学会普通心理与实验心理分会代表大会暨2012年学术年会
会议时间：
2012-10-18
会议地点：
武汉
会议论文集名称：
武汉市第五届科学年会心理学分会场:中国心理学会普通心理与实验心理分会代表大会暨2012年学术年会论文集
关键词：
互联网;网络交往;网络人际信任
摘要：
随着互联网的普及，网络成为人们交流、学习、工作、生活中不可或缺的工具。匿名性是网络交往最显著的特点，大量研究表明匿名性给网络交往带来了自由空间，同时，也导致交往对象的不确定性，使网络交往存在明显的风险。因此，网络人际信任也引起了研究者的广泛关注。本文对有研究结果进行梳理、提炼，从以下几个方面介绍网络人际信任：网络人际信任的内涵、特点、分类、影响因素、产生过程及其模型、影响后效；并进一步指出网络人际信任研究的三个方向：网络人际信任的心理机制、文化对网络人际信任的影响以及网络人际信任的干预研究。
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网络成瘾的认知神经科学研究
作者机构：
青少年网络心理与行为教育部重点实验室,华中师范大学心理学院,武汉,430079
会议名称：
武汉市第五届科学年会心理学分会场:中国心理学会普通心理与实验心理分会代表大会暨2012年学术年会
会议时间：
2012-10-18
会议地点：
武汉
会议论文集名称：
武汉市第五届科学年会心理学分会场:中国心理学会普通心理与实验心理分会代表大会暨2012年学术年会论文集
关键词：
网络成瘾;认知神经科学;心理生理机制
摘要：
随着研究的深入，研究者越来越倾向于从多因素、多角度对网络成瘾进行研究；认知神经科学的技术和方法也被越来越多地应用于网络成瘾的研究中，这为研究者提供了新的研究视角，加深了研究者对网络成瘾的了解。本研究通对网络成瘾的认知神经科学研究结果的整理、提炼，将将其归结为以下几个方面：网络成瘾者的认知加工功能受损、注意偏向、认知加工倾向、抑制控制和感觉寻求以及网络成瘾的神经通路；并进一步指出了这些研究成果在探究网络成瘾的机制以及实际应用中的价值。在此基础上指出未来的研究应该突出研究成果的应用价值，扩展研究方法，加深研究层次，明确网络成瘾与高级认知功能损害的关系。
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