作者： 汪国胜

期刊： 华中师范大学学报(人文社会科学版),2002年41(1):81-85 ISSN：1000-2456

作者机构： [汪国胜] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 现代汉语;教学语法;修辞学;理论联系实际;教学内容

摘要： 本文讨论了三个方面的问题:1)现代汉语的教学内容;2)现代汉语的教学目标;3)现代汉语的教学方法.提出:现代汉语在课程体系上,可以"四支分立",实行分科教学;教学内容上,既应包括现代汉语共同语,也应包括现代汉语方言,同时要吸收学科研究的最新成果.教学目标上,一方面要让学生掌握现代汉语的基本知识,另一方面要培养学生的语言素质,提高学生对现代汉语的分析研究和实际运用的能力.教学方法上,应该突破单向的"一言堂"的教学传统,实行双向的"引发式"的教学模式.

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 江汉学术,2002年21(3):59-64 ISSN：2095-5634

作者机构： 华中师范大学,语言与语言教育研究中心,湖北,武汉,430079

关键词： 短语;组装;界域

摘要： 这篇文章,分两大部分讨论短语问题:第一,短语的组装.先谈短语的临时组装特点,然后从不同类别看短语的临时组装性.第二,短语的界域.先从跟合成词的区别上看短语的界域,然后从跟小句的关系上看短语的界域.

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 方言,2002年24(02):97-107 ISSN：0257-0203

作者机构： [邢福义] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 趋向动词;现代汉语;后缀;语法;文章;教材;著作;四部;事实

摘要： 差不多所有的现代汉语教材和语法著作,都不提趋向动词"起去".本文用足够的事实,证明"起去"的使用是客观存在,不应否认.全文包括四部分:前三部分从"普-方-古"大三角上分别对"起去"进行检视;第四部分,提出几点思考.文章末尾有个后缀.

语种： 中文

作者： 匡鹏飞

期刊： 语言研究,2002年(3):65 ISSN：1000-1263

作者机构： 华中师范大学语言与语言教育研究中心 430079

关键词： 现代语言学理论与中国少数民族语言研讨会;北京;语言研究;少数民族语言;语言现象;语言类型

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 语言研究,2002年26(3):1-9 ISSN：1000-1263

作者机构： [周雪峰] 吴忠市职业高级中学

关键词： “总共/一共……多少……”;归总性数量框架;双宾结构;复指结构;Zonggong（总共） / Yigong（一共） … Duoshao（多少）...

摘要： The paper holds that the frame of quantity summarization m. Zonggong （总共） / Hgong （一共）…. Duoshao （多少） cannot be used to identify and confirm double objects. Three parts are included in the paper： 1） Double objects and the extension of the scope of double objects, 2） The problem raised by the identification and confirmation of double objects based on the frame of quantity summarization, and 3） A further discussion on the frame of quantity summarization and anaphoric structure. Finally, there is a conclusion.

语种： 中文

作者： 黄忠廉

期刊： 外国语文,2002年18(5):108-110 ISSN：1674-6414

作者机构： 华中师范大学翻译研究中心/语言与语言教育研究中心,武汉,430079;[黄忠廉] 华中师范大学

关键词： 变译;性质;宏观特征;翻译

摘要： 变译是译者根据特定条件下特定读者的特殊需求采用增、减、编、述、缩、并、改等变通手段摄取原作有关内容的翻译活动。

语种： 中文

作者： 郭攀

期刊： 语言研究,2002年(2):58-62 ISSN：1000-1263

作者机构： [郭攀] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 分式;合式;演变

摘要： 本文认为，“数(量)·名”的多重组合，从泛时的角度讲，大致可分为“分”、“合”二式；从历时的角度看，具有由“分”至“合”的倾向。在对相关语料定性调查的基础上，本文对以上问题进行了分析和概括。

语种： 中文

作者： 萧国政

期刊： 世界汉语教学,2001年(4):12-19 ISSN：1002-5804

作者机构： [萧国政] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 句子信息结构;汉语语法;句子成活;汉语句子

摘要： 以往的研究表明,汉语句子的自足或成活,对时态、词语搭配和特定的词语都有一些要求.语言的本质功能是传递信息.本文从陆俭明、郭锐先生<汉语语法研究所面临的挑战>一文引用的几个语言实例及其分析入手,①通过把病句转化为非病句--成活的句子--说明:汉语语法实体的成活,②对句子的信息结构有特定的要求,特定的信息结构是汉语语法实体成活的重要语法要素.

语种： 中文

作者： 黄忠廉;张平;施跃进

期刊： 外国语言文学,2001年(2):46-50 ISSN：1672-4720

作者机构： 华中师范大学语言与语言教育研究中心,湖北,武汉,430079;昆明理工大学文学院,云南,昆明,650093;华中师范大学英语系,湖北,武汉,430079;[黄忠廉; 施跃进] 华中师范大学;[张平] 昆明理工大学

关键词： 冰心;翻译家;翻译史;比较文学

摘要： 本文从分析翻译文学对冰心创作的影响,总结了她的翻译特点和翻译批评观,认为翻译是冰心早年文学生涯的有机组成部分,是其晚年文学创作的延续和补充.

语种： 中文

作者： 徐杰

作者机构： [徐杰] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

会议名称： 汉语重叠问题国际研讨会

会议时间： 2000-01-04

会议地点： 中国湖北武汉

会议论文集名称： 华中语学论库（第二辑）——汉语重叠问题

摘要： <正>一引言众所周知,语法手段（形式）跟语法范畴（内容）之间在任何语言中都不存在一一对应关系。同一个语法手段在不同条件下可以实现对多种不同语法范畴的表达;而同一种语法范畴也可以通过不同的语法手段来表达。本文的一个基本观点是,作为一个语法手段,"重叠"可以实现多种语法功能,可以表达不同的语法范畴;作为一种语法范畴,"疑问"在不同语言中,甚至在同一种语言中可

语种： 中文

作者： 刘敏芝

期刊： 燕山大学学报(哲学社会科学版),2000年(3):68-69 ISSN：1009-2692

作者机构： 华中师范大学语言学研究所 湖北;武汉430079

关键词： 手艺人;称谓;博士;《中国语文》;社会语言学;1978年;语言现象;借词;蒙语;汉语

摘要： <正>张清常先生所著《胡同及其他》是一部卓有建树、很有影响的社会语言学著作,其中《漫谈汉语中的蒙语借词》（原载《中国语文》1978年第三期）在论及“汉语和蒙语不但相互借词,而且往往有些词彼此借过来又借过去”这一语言现象时谈到: “……又如‘博士’是汉语的词,蒙语借用,叫做[pak恤i],意思是老师。又被汉语搬回来,这就是‘把式’,意思是擅长某种手艺的人（如:车把式、花儿把式、武把式、老把式……）和贬义的‘把戏’（如:小把式、鬼把戏、耍把戏……）。由此猜想,在近代汉语里,有‘茶博士’、‘酒博士’等,虽然汉字写的是‘博士’,而词义上却与‘太学博士’相去颇远。如果看了蒙汉借词这种关系,博士——[pak扒i]（师父）——把式（擅长某种手艺的人）,那么,卖茶卖酒的人能够称为‘博士’,就比较自然了。”

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

作者机构： [邢福义] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

会议名称： 汉语重叠问题国际研讨会

会议时间： 2000-01-04

会议地点： 中国湖北武汉

会议论文集名称： 华中语学论库（第二辑）——汉语重叠问题

摘要： <正>○前言V—V是在动词重叠形式中嵌入"一"字的形式。V代表动词的原状形式;VV代表动词的重叠形式;VV中嵌人"一"字,便成为V—V。一年前的一个晚上,香港中文大学一位学者打来长途电话,问我V—V和VV到底有什么不同,能否用最简明的语言迅捷地告诉学生。很惭愧,我没能给出满意的答案。

语种： 中文

作者： 李宇明

期刊： 中国语文,2000年(1):27-34 ISSN：0578-1949

作者机构： [李宇明] 华中师范大学语言学研究所

关键词： 汉藏语系;拷贝型;量词;语法化;名量词;拷贝方式

摘要： 拷贝型量词是通过复制名词而形成的个体量词,拷贝方式有"全拷贝"和"半拷贝"两种。拷贝型量词主要分布在藏缅语族的一些语言中,在先秦汉语和侗台语族的一些语言中也留有遗迹。量词的产生和发展是一个语法化过程,拷贝型量词是最原始的个体量词,是量词语法化的第一步。拷贝型量词被通用的个体量词代替,是量词语法化过程的完成,标志着名量词发展的成熟。文章最后对汉藏语系名量词的产生和发展过程进行了构拟。

语种： 中文

作者： 匡鹏飞

作者机构： [匡鹏飞] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

会议名称： 汉语重叠问题国际研讨会

会议时间： 2000-01-01

会议地点： 中国湖北武汉

会议论文集名称： 华中语学论库(第二辑)-汉语重叠问题

摘要： <正>中国古代的语文学者把凡是"AA"这样的结构统称为"重言"。用今天的语言观点来看,这种称呼过于笼统。古代的小学家由于仅仅立足于这类语言现象的外在形式为两个字的叠用,故把它们都视为一类统而称之。今天的一些学者把这种结构统称为"叠字",实际上仍然是在因袭古人的思路,和"重言"之说一脉相

语种： 中文

作者： 刘敏芝

期刊： 中国语文,1999年(06):454-455 ISSN：0578-1949

作者机构： [刘敏芝] 华中师范大学语言研究所

关键词： 博士;手艺人称呼;词义演变;官职名称

语种： 中文

作者： 李宇明

期刊： 湖北大学学报(哲学社会科学版),1999年26(3):64-68 ISSN：1001-4799

作者机构： [李宇明] 华中师范大学语言学研究所

关键词： 空间;空间隐喻;空间图式;语言;认知;文化

摘要： 语言与认知的关系非常密切，从认知的角度研究语言是本世纪７０ 年代新兴起的功能语法的重要课题。本文通过时间的空间隐喻和社会关系的空间隐喻的研究，发现空间图式是一种能产性极强的认知图式，人们习惯于把空间的范畴和关系投射到非空间的范畴和关系上，借以把握各种各样的非空间的范畴和关系。这表明，空间是把握社会、认识社会的重要基础，也是表达各种认知成果的基础，空间范畴和空间关系在人类的文化心理中具有特别值得重视的地位。

语种： 中文

作者： 王洪涌

期刊： 语文教学与研究,1999年(06) ISSN：1004-0498

作者机构： 华中师范大学语言学研究所

摘要： 人出生来到这个世界上，总会被他人取一个名字。人们借助姓名这一符号，与他人区分开来。但名字又不仅仅是一个简单的符号，它往往寄托着命名人的期望和理想。许多人在给孩子命名的时候，总是翻词典，查资料，想方设法给孩子取一个有特定含义的名字。中国古人甚至认为“赐...

语种： 中文

作者： 张邱林

期刊： 语言研究,1999年(1):133-141 ISSN：1000-1263

作者机构： [张邱林] 华中师范大学语言学研究所

关键词： “以为”;语用价值;语义关系;南阳方言;《现代汉语词典》;武汉方言;修饰语;小句;文化导入;语表形式

摘要： 一般认为现代汉语动词“以为”相当于“认为”。实际上可以分化成两个：“以为１”表示确定的判断，相当于“认为”；“以为２”在表示一个判断的同时总预设另一个相反的判断。“以为１”和“以为２”在语里意义、语表形式方面都存在一系列对立和差异的特征，也各具不同的语用价值。本文包括五大部分，第一至第四部分分别从语里、语表、语值、方言角度多侧面考察“以为”，第五部分是结语。

语种： 中文

作者： 何洪峰

期刊： 语言研究,1999年(04):35-42 ISSN：1000-1263

作者机构： [周凤林] 广西师范大学经济政法学院

关键词： 语法化;限域性介词;语义溢出

摘要： 限域性介词的特点是:用于特定的历史时期,宾语的语义范围非常有限,一般会终止介词化,退出介词系统。限域性介词的语法性质是动词局限性语法化,其介词化的动因主要是源动词的语义溢出,其终止语法化的动因是介词系统内部的成员竞争。从限域性介词可以观察到汉语语法化的某些特点。

语种： 中文

作者： 张邱林

期刊： Wenzi Gaige,1999年(3):19-21 ISSN：0511-4764

作者机构： [张邱林] 华中师范大学语言学研究所

关键词： 判断动词;时间名词;语法个性;汉语研究

摘要： 撇开语用因素的制约不说，两个词意义相近相等，词性相同，它们的语法分布就相同吗？换句话说，它们在语法上就可以随便换用吗？本文以动词“以为”和时间名词“刚刚”的分析为例，说明两个词意义相近相等，词性相同，但在语法上并不一定能够随便替换使用。１动词“以为...

语种： 中文