作者： 邵莉莉;张雨舟

期刊： 湖南社会科学,2023年CSSCI(02):141-146 ISSN：1009-5675

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉,430070;[张雨舟] 中南财经政法大学党委学生工作部,湖北武汉,430070;[邵莉莉] 华中师范大学

关键词： 新时代;“形势与政策”课;讲道理;逻辑建构

摘要： “形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是高校青年学生及时准确了解世情、国情、党情的核心课程。思想政治理论课的本质是“讲道理”,新时代高校着力讲好“形势与政策”课实现为党育人、为国育才的课程目标,不仅要从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑三个层面阐明“讲道理”本质在“形势与政策”课中的鲜明体现与重要作用;而且要立足讲深国内国际大局形势、讲透党的路线方针政策、讲活新时代的中国精神三个层面,坚持把握“审时度势与激浊扬清相统一、个体关切与舆论引导相统一、理论灌输与实践引领相统一”的基本原则,推动“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”的实践旨归,打造学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论“金课”。

语种： 中文

作者： 赵凌云;苏跃林

期刊： 学校党建与思想教育,2023年CSSCI(21):7-10+21 ISSN：1007-5968

作者机构： [赵凌云] 湖北省社会科学界联合会;[赵凌云] 华中师范大学党史党建研究院;[赵凌云] 华中师范大学马克思主义学院 湖北武汉 430079;[苏跃林] 华中师范大学

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想;世界观;方法论

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是一个新命题，讲好这一命题对于全党和全社会掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系至关重要。一是讲清楚正确的世界观和方法论是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是中国共产党创立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本所在。二是讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论与贯穿其中的立场观点方法的科学内涵和逻辑关系。三是讲清楚如何掌握和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。

语种： 中文

作者： 吴佳珍

期刊： 领导科学论坛,2023年(09):1-7 ISSN：2095-5103

作者机构： [吴佳珍] 华中师范大学马克思主义学院

关键词： 英雄精神;时代新人;青年;中华民族伟大复兴

摘要： 培养堪当民族复兴重任的时代新人，事关党和国家事业发展后继有人。英雄精神作为民族精神和时代精神的生动体现，其蕴含的爱国情怀、奉献品格、奋斗意志、创新精神等具有丰富的育人价值。坚定理想信念、提升道德追求、强化责任担当、培育世界胸怀是英雄精神涵育时代新人的价值彰显。为此，应从理念建构、教育引导、载体拓展和氛围营造等方面下功夫，激励青年以英雄精神为价值坐标，为实现中华民族伟大复兴砥砺奋斗。

语种： 中文

作者： 雷松源

期刊： 山西青年职业学院学报,2023年36(01):12-15+40 ISSN：2095-7637

作者机构： [雷松源] 华中师范大学马克思主义学院

关键词： 青年;网络;虚拟精神生活

摘要： 网络虚拟精神生活是当代青年精神生活发展中的新层次和主要形式。高校青年虚拟精神生活存在精神世界的困惑与虚拟求助、精神世界的拉扯与虚拟依赖、精神世界的无力与虚拟共舞三种状态。应通过帮助青年走出困惑来吸引青年、引导青年加强对自我本质的掌握来凝聚青年、确正新时代多样的奋斗理念来引领青年。同时，通过建立赢得关注、取得信任、稳健输出的引导机制，培植促进青年发展的网络意见领袖，传播和弘扬虚拟空间内的奋斗精神等形式，启智青年进行自我调适和自我教育。

语种： 中文

作者： 常琛

期刊： 淮南师范学院学报,2023年25(06):34-39 ISSN：1009-9530

作者机构： 华中师范大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430070;[常琛] 华中师范大学

关键词： 淮南根据地;淮南银行;红色金融

摘要： 淮南银行作为抗日战争期间成立的淮南根据地“金融中心”,不断加强自身建设，建立完备高效的组织架构。淮南银行利用其金融领域中的领导地位发行淮南币，制定相关金融政策与法币和伪币开展货币斗争；合理控制淮南币的发行数量，使根据地的物价基本平稳；发放大量贷款，积极支援根据地生产建设，为淮南根据地赢得抗日战争胜利积累了充足的物资储备。在其存续的三年多的时间内，为根据地经济平稳运行、人民生活水平稳定提供了金融保障；且为解放战争期间华中根据地的金融事业打下了坚实基础。淮南银行的运行实践，是中国共产党金融事业蓬勃发展的缩影。

语种： 中文

作者： 王利科

期刊： 创新,2023年17(06):15-22 ISSN：1673-8616

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉,430074;[王利科] 华中师范大学

关键词： 青年;斗争精神;现实审视;价值意蕴;实践进路

摘要： 新时代新征程呼唤青年发扬斗争精神.青年斗争精神的培育的价值意蕴在个人成长层面体现为有利于青年化解成长难题;在社会进步层面体现为有利于青年直面挑战;在国家发展层面体现为有利于青年应对风险挑重担.立足教育之基、夯实斗争理论知识,加强斗争历练、磨砺顽强斗争意志,汲取优秀文化、掌握正确斗争规律,培育系统思维、提高斗争工作效率,加强实践能动、练就过硬斗争本领五个方面是培养青年斗争精神的实践进路.

语种： 中文

作者： 盛天姿;潘金刚

期刊： 江苏经贸职业技术学院学报,2023年(05):40-42 ISSN：1672-2604

作者机构： [盛天姿] 华中师范大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430079;[盛天姿] 安徽大学 马克思主义学院,安徽 合肥 230601;[潘金刚] 华中师范大学

关键词： 大学生;受骗心理;电信网络诈骗;刷单返利

摘要： 在信息和通信技术的现代化推动下，电信网络诈骗手段智能化、对象精准化、分工明确化、人员跨境化态势明显。大学生受“刻板效应”影响产生盲从心理，受“登门槛效应”影响产生趋利心理，受“沉没成本效应”影响产生避害心理，进而逐步落入骗局，遭受损失。高校是立德树人主阵地，需建立和完善识别、预警、干预和反馈机制，防范电信网络诈骗，创建无诈校园。

语种： 中文

作者： 陈帅

期刊： 学校党建与思想教育,2023年CSSCI(6):39-41 ISSN：1007-5968

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院,湖北 武汉430079;[陈帅] 华中师范大学

关键词： 革命文物资源;高校;思想政治教育;革命传统教育

摘要： 革命文物资源是中国共产党领导中国人民在追求民族复兴的奋斗过程中留存下来的历史遗物和遗迹。运用革命文物资源强化高校思想政治教育,有利于大学生坚定理想信念、筑牢精神支柱,弘扬革命传统、砥砺初心使命,激发爱国热情、振奋民族精神...展开更多 革命文物资源是中国共产党领导中国人民在追求民族复兴的奋斗过程中留存下来的历史遗物和遗迹。运用革命文物资源强化高校思想政治教育,有利于大学生坚定理想信念、筑牢精神支柱,弘扬革命传统、砥砺初心使命,激发爱国热情、振奋民族精神。高校要坚持优化内容供给、强化意识引领的主策略,立足课堂主渠道,以革命场馆为依托、以新媒体平台为载体,充分发挥革命文物资源在加强思想政治教育中的作用。收起

语种： 中文

作者： 刘明辉

期刊： 安康学院学报,2023年35(03):124-128 ISSN：1674-0092

作者机构： 湖北汽车工业学院马克思主义学院;[刘明辉] 华中师范大学马克思主义学院

关键词： 施洋;平民教育运动;历史经过;历史价值;时代启示

摘要： 始于五四运动时期的平民教育运动是平民主义思想在教育领域的反映和运用，是一场救国救民的国民教育运动。施洋是湖北平民教育运动第一次高潮的发起人和主要领导人之一。他主动作为，敢为人先，发起成立湖北平民教育社；不计报酬，不避利害，引领湖北平民教育运动深入发展；苦苦求索，与时俱进，实现了对平民教育运动的超越。施洋领导开展平民教育运动的时间虽然不长，但对其本人革命思想的形成和发展有着重要影响，对推进新时代教育强国建设也具有重要启示意义。

语种： 中文

作者： 柴鑫鑫;李冰辉

期刊： 红河学院学报,2023年21(06):56-59+63 ISSN：1008-9128

作者机构： [柴鑫鑫] 西安交通大学马克思主义学院;[李冰辉] 华中师范大学马克思主义学院

关键词： 人民;人民至上;中国共产党;思维方式

摘要： “坚持人民至上”是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特征，是中国共产党克敌制胜、永葆生机的重要经验。“坚持人民至上”的观点蕴含着“以人民为中心”的战略思维、“人民是真正的英雄”的历史思维、“全体人民共同富裕”的辩证思维、“人心向背关系党的生死存亡”的底线思维。这些思维方式相互渗透、融会贯通，为新时代全面推进社会主义现代化强国建设、全面推进中华民族伟大复兴提供了科学的理论支撑和方法指引。

语种： 中文

作者： 雷禹

期刊： 高等学校文科学术文摘,2023年(4):203-203 ISSN：1000-4246

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院

关键词： 叙事转向;历史叙事;政治意蕴;历史认识论;西方马克思主义;思潮

摘要： 加速主义思潮在西方理论界引发了密切的关注,它不仅在历史认识论层面上扭转了以往西方马克思主义的基本历史叙事,更试图反对主流马克思主义的基本主张和内在要求。加速主义对马克思主义的挪用和误用,并没有反映出马克思主义的本真内涵。...展开更多 加速主义思潮在西方理论界引发了密切的关注,它不仅在历史认识论层面上扭转了以往西方马克思主义的基本历史叙事,更试图反对主流马克思主义的基本主张和内在要求。加速主义对马克思主义的挪用和误用,并没有反映出马克思主义的本真内涵。由此带来的后果是,在把马克思打扮成加速主义先驱的过程中,马克思主义成了加速主义思潮的重要来源。收起

语种： 中文

作者： 智琦;李鸣

期刊： 新课程研究,2023年(24):1-4 ISSN：1671-0568

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院;华中农业大学经济管理学院 湖北 武汉430070;[智琦] 华中师范大学;[李鸣] 华中农业大学

关键词： 新时代;青年;奋斗精神;培育

摘要： 新时代青年的奋斗精神具有特定的时代内涵,凸显其拼搏进取、自强不息的艰苦奋斗精神,勇于担当、甘于奋斗的忘我奋斗精神,万众一心、团结一致的团结奋斗精神,脚踏实地、敢于创新的科学奋斗精神。在新时代的语境下,青年奋斗精神的培育具...展开更多 新时代青年的奋斗精神具有特定的时代内涵,凸显其拼搏进取、自强不息的艰苦奋斗精神,勇于担当、甘于奋斗的忘我奋斗精神,万众一心、团结一致的团结奋斗精神,脚踏实地、敢于创新的科学奋斗精神。在新时代的语境下,青年奋斗精神的培育具有传承民族精神力量、推动民族复兴实现、促进中国特色社会主义事业发展以及助推青年自身发展等时代价值。基于此,文章探讨以理想信念的塑造引导青年、以先进榜样的示范引领青年、以实践教育的开展锻炼青年、以良好环境的营造熏陶青年的培育路径,全方位培养青年的奋斗精神。收起

语种： 中文

作者： 任嘉航;徐笑晨

期刊： 新课程研究,2023年(21):1-4 ISSN：1671-0568

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院;武汉理工大学马克思主义学院;[任嘉航] 华中师范大学;[徐笑晨] 武汉理工大学

关键词： 高校;中华文化认同;价值逻辑

摘要： 文化认同是最深层次的认同,是民族团结的根脉,铸牢中华民族共同体意识必须要加强中华文化认同教育。高校开展中华文化认同教育,有利于指引民族个体成长方向,激发民族内部团结动力,驱动民族整体发展进步。然而,高校面临研究体系存在短...展开更多 文化认同是最深层次的认同,是民族团结的根脉,铸牢中华民族共同体意识必须要加强中华文化认同教育。高校开展中华文化认同教育,有利于指引民族个体成长方向,激发民族内部团结动力,驱动民族整体发展进步。然而,高校面临研究体系存在短板、教育教学体制缺乏系统性等问题。因此,高校需要牢固树立马克思主义在中华文化认同教育中的指导地位;坚持问题导向,夯实研究体系建设;拓宽培育渠道,促进多位一体的教育体系建设。收起

语种： 中文

作者： 刘睿

期刊： 哲学动态,2023年CSSCIAMI(12):107-115 ISSN：1002-8862

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院;[刘睿] 华中师范大学

关键词： 康德;敬重先于爱;敬重与爱的平衡;人际关系

摘要： 敬重与爱的平衡是康德人际关系伦理的基本目标,他主张用“敬重先于爱”作为构建敬重与爱的平衡的逻辑起点。根据康德,爱他人的义务源于敬重人性本身尊严的诫命,敬重应该构成爱的起点、爱的底线和爱的最高限制原则;把人性作为目的自身来...展开更多 敬重与爱的平衡是康德人际关系伦理的基本目标,他主张用“敬重先于爱”作为构建敬重与爱的平衡的逻辑起点。根据康德,爱他人的义务源于敬重人性本身尊严的诫命,敬重应该构成爱的起点、爱的底线和爱的最高限制原则;把人性作为目的自身来敬重必然导向对他人的爱。这分别展示了康德构建敬重与爱的平衡的理论根据、实践方法和终极理想。康德敬重先于爱的思想对人际关系伦理与实践产生了深远影响,对当今构建和谐公共关系和私人关系也具有重要的启示意义,但同时也存在一定的理论困境并带来“敬重却不够爱”这一新的人际关系伦理难题。收起

语种： 中文

作者： 李冰辉;袁晓敏

期刊： 天水行政学院学报,2023年24(01):37-44 ISSN：1009-6566

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院马克思主义基本原理与发展史研究中心;[李冰辉; 袁晓敏] 华中师范大学马克思主义学院

关键词： 共同富裕;马克思主义;社会主义;中国共产党

摘要： 共同富裕是社会主义的本质特征,亦是马克思主义者永恒的社会追求。以马克思、恩格斯、列宁、斯大林为代表的马克思主义经典作家对共同富裕思想的科学奠基,为后来中国共产党将马克思主义共同富裕思想从理论变为百年实践提供了学理借鉴和实践教训。共同富裕思想的核心内容决定着其理论形态及其实践,在不同历史时期,受经济、政治社会发展状况的影响,我们党在百年的历史演进中对共同富裕目标的认识也不断清晰化。站在今天的视角,以历史唯物主义的方法重新回望共同富裕的演进史,准确把握其未来走向,对我国坚定不移走好第二个百年奋斗目标的赶考之路,扎实推动共同富裕,有着重要的学理意义。

语种： 中文

作者： 江波;余丽萍

期刊： 商业会计,2023年(4):85-87 ISSN：1002-5812

作者机构： [江波] 中国广核集团有限公司财务资产部 广东深圳 518028;华中师范大学马克思主义学院 湖北武汉430079;[余丽萍] 华中师范大学

关键词： 增值税;立法;建议

摘要： 增值税是我国第一大税种,体系庞杂,改革涉及的利益相关方众多。因此,文章针对增值税制度中存在的问题,从完善抵扣链条、规范税收优惠、做好价税分离、转变计税方法和推广增值税合并纳税等角度提出建议,以更好地落实税收法定原则,推动...展开更多 增值税是我国第一大税种,体系庞杂,改革涉及的利益相关方众多。因此,文章针对增值税制度中存在的问题,从完善抵扣链条、规范税收优惠、做好价税分离、转变计税方法和推广增值税合并纳税等角度提出建议,以更好地落实税收法定原则,推动我国社会经济高质量发展。收起

语种： 中文

作者： 曾银慧;吕延勤

期刊： 中国高校社会科学,2023年CSSCIAMI(05):85-92+159 ISSN：2095-5804

作者机构： [曾银慧] 华中师范大学马克思主义学院;[吕延勤] 嘉兴学院浙江省中国共产党创建史研究中心

关键词： 列宁主义;中国;早期传播

摘要： 列宁主义在中国的早期传播在不同阶段呈现不同的传播路径，即从以介绍列宁其人及歌颂列宁精神为切入点，再通过翻译列宁著作经典集中传播列宁东方革命理论和帝国主义理论，进而有组织翻译列宁著作诠释本，把列宁主义普及化，最后通过开展悼念列宁活动等把“早期传播”推向高潮。这启示我们开展新时代宣传教育工作要坚持宣传人格魅力与真理魅力相结合，并坚持学习经典著作以领悟科学真理，坚持开展纪念活动以发挥仪式教育作用。

语种： 中文

作者： 胡蝶

期刊： 湖北科技学院学报,2023年43(06):98-103+152 ISSN：2095-4654

作者机构： [胡蝶] 华中师范大学马克思主义学院

关键词： 大学生;理想信念教育;研究热点;未来展望;知识图谱

摘要： 运用citespace可视化分析软件，以CNKI数据库中与大学生理想信念教育主题相关的1 622篇论文为源数据，对2002—2022年我国大学生理想信念教育的理论与实践成果进行计量分析。结果表明该研究主要以2012年为节点，实现快速发展；研究机构和研究者之间的协作还需加强；热点议题主要集中于大学生理想信念教育的基础理论研究、历史研究、时空境遇研究、现状调查研究。基于图谱分析，提出未来研究方向应从理论的科学性、教学的创新性、育人的全面性、政策的导向性四个维度着力。

语种： 中文

作者： 赵利平;郑勤红;楚亚萍

期刊： 贵州师范学院学报,2023年39(01):19-28 ISSN：1674-7798

作者机构： [赵利平] 贵州师范学院贵州教育发展研究中心,贵州贵阳 550018;[赵利平] 云南师范大学教育学部,云南昆明 650500;华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉 430000;[郑勤红] 云南师范大学;[楚亚萍] 华中师范大学

关键词： 教师;道德领导力;道德共同体;师德师风

摘要： 近年来国家高度重视公民道德建设，对教师的师德师风提出了全新要求。自从萨乔万尼提出“道德领导”思想，“道德领导力”作为一个新的学术增长点逐渐进入全球科研视野。通过分析教师道德领导力产生的时代背景，梳理教师道德领导力理论的逻辑进路，发现学界对教师道德领导力研究的系统性有所缺失，已有的学术成果多集中在教师道德领导力的行为范畴，对教师道德领导力的理论生成逻辑和实践发展路向关注不够。未来的研究突破点是在“道”的层面如何突出对教师的价值引领，在“术”的层面如何建构中国式现代化教师道德领导理论范式，在“器”的层面如何构建教师道德共同体，以加快实现中国式教育现代化背景下教师道德领导力的现代转型。

语种： 中文

作者： 雷禹

期刊： 大连理工大学学报(社会科学版),2023年44(4):73-79 ISSN：1008-407X

作者机构： 华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉430079;[雷禹] 华中师范大学

关键词： 人工智能;技术规律;伦理介入

摘要： 人们愈益走向并生活在一个人工智能的时代。当前人工智能的探索和发展产生了复杂的现实效应和社会后果,亦提出了诸多未知的理论难题。就伦理学来说,对人工智能进行伦理干预和介入成了迫在眉睫的任务。这种伦理干预并非泛泛的外在说教和批...展开更多 人们愈益走向并生活在一个人工智能的时代。当前人工智能的探索和发展产生了复杂的现实效应和社会后果,亦提出了诸多未知的理论难题。就伦理学来说,对人工智能进行伦理干预和介入成了迫在眉睫的任务。这种伦理干预并非泛泛的外在说教和批判,其基础在于对人工智能的本质进行科学把握。这种把握需要从历史变迁而非预设的本质出发,不仅将人工智能理解为人类社会不断发展而来的物质基础,而且从人类的生活和生产的整体性视角看待它发挥作用的方式。立足于这一视角,伦理学不是把人工智能理解为物本身,而是从科技、产业、伦理等诸多要素的动态作用中把握它的合理位置及其影响。在通往伦理的人工智能生产过程中,伦理学面临三大基本任务:倡导新的契约精神,重新界定人工智能生产中的伦理标准和规范;主张以人为本的最终目的,思考人工智能生产中价值冲突的解决方案;深入生产过程中的伦理介入,把握人工智能生产过程的具体环节。收起

语种： 中文