公共选择视阈下中国大学学术组织决策的困境与出路
作者:
陈彬;涂秋鸿
期刊:
清华大学教育研究,2011年32(06):85-90 ISSN:1001-4519
作者机构:
[陈彬] 华中师范大学教育学院;[涂秋鸿] 华中师范大学职业与继续教育学院
关键词:
大学学术组织;决策;学术失灵;公共选择
摘要:
本文从公共选择理论的视角,探讨了大学学术组织决策过程中存在的决策规则、投票活动以及权力制衡等三大困境,对此提出了革新规则、优化过程和平衡权力等三大克服困境的举措。
语种:
中文
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网络教学平台中协作学习的设计与实现——以“现代教育技术”网络协作学习室为例
作者:
金智勇;宁敏;卢子洲
期刊:
电化教育研究,2010年(2):27-30 ISSN:1003-1553
作者机构:
[金智勇; 宁敏; 卢子洲] 华中师范大学网络与教育技术中心
关键词:
网络教学平台;协作学习;网络协作学习室
摘要:
网络环境下的协作学习是协作学习和网络技术相结合的产物,它旨在营造轻松愉快的教学环境,引导学生协作交流、共同进步。本文从对协作学习的认识出发,以“现代教育技术”公共课为例,介绍了“网络协作学习室”的设计,并给出了具体的实现方法以供参考。
语种:
中文
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关于提高博士研究生培养质量的几点思考
作者:
樊建平;刘建煌
期刊:
研究生教育研究,2010年(1):84-87 ISSN:2095-1663
作者机构:
[樊建平] 华中科技大学土木工程与力学学院;[刘建煌] 华中师范大学网络教育学院
关键词:
博士研究生;博士论文;培养质量
摘要:
本文根据我国部分高校近年来博士生培养中存在的问题,提出了一系列改进和加强的措施,包括加强导师队伍建设,严格把握培养过程中各道关口,强化学位论文质量保证体系,完善论文评审和答辩制度等,旨在提高博士研究生的培养质量。
语种:
中文
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可视化多媒体教室网络群控系统的组建实践
作者:
金智勇;卢子洲
期刊:
电化教育研究,2009年(7):49-52 ISSN:1003-1553
作者机构:
[金智勇; 卢子洲] 华中师范大学网络与教育技术中心
关键词:
可视化多媒体教室;网络群控;组建;实践
摘要:
多媒体已经成为高校应用最为普遍的一种教学手段。以资源库为核心的可视化多媒体教室网络群控系统是多媒体教学系统的发展新趋势。将成为学校教学服务体系数字化和信息化的一个重要平台。文章结合笔者所在学校的建设实例,介绍了可视化多媒体教室网络群控系统的组建,并给出了具体的实现方法以供参考。
语种:
中文
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基于校园网的视频点播系统的构建及在教学中的应用
作者:
金智勇;孙乐传;宋志明
期刊:
电化教育研究,2009年(2):72-74 ISSN:1003-1553
作者机构:
[金智勇; 孙乐传; 宋志明] 华中师范大学网络与教育技术中心
关键词:
视频点播;校园网;教学;应用
摘要:
本文介绍了IPVOD系统的构成及组网方案,并结合VOD的信息发布特点,阐述了IPVOD系统在教学中的几方面的应用。
语种:
中文
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“外语”及相关词语的演变考
作者:
高晓芳;宋志明
期刊:
学术研究,2009年(3):157-158 ISSN:1000-7326
作者机构:
[高晓芳] 华中师范大学外国语学院;[宋志明] 华中师范大学网络与教育技术中心
关键词:
外语;相关词语;词语演变
摘要:
史料记载,汉语中指称外语的词语始于13世纪的元代至元二十六年夏五月,忽必烈在元大都设立回回国子学,培养外语人才,教习波斯文、亦思替非文等。当时以“专名+类名”的方式指称外语。元以后,明代继续与西域往来,亦注重外语教育,于永乐五年创立四夷馆,教习境内少数民族与亚非国家通行的语言。除了“专名+类名”的方式外,明人还用“番语”、“番文”指代外语,如嘉靖二十八年,明廷规定:“各馆在本馆选年深、通晓番语的通事1人,立为教师,教习本馆通事”。18世纪初,因北方边关事务的需要,康熙四十七年京师创办俄罗斯文馆,教习“俄罗斯文”,
语种:
中文
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网络学习者的学习行为调查及分析
期刊:
中国电化教育,2007年(12):52-56 ISSN:1006-9860
作者机构:
[彭文辉; 李念] 华中师范大学信息技术系;[杨宗凯] 华中师范大学教育信息技术工程研究中心;[涂山青] 华中师范大学网络教育学院
关键词:
网络学习行为;调查;学习资源;学习平台
摘要:
网络学习者的学习行为规律,对网络教育平台、资源的开发具有重大意义.本文对网络学习者的学习行为规律进行了调查,并利用SPSS和Excel对数据进行了分析,在此基础上详细分析了网络学习者的学习行为.最后围绕如何改进网络学习平台、网络学习资源的设计与开发展开了相关讨论,给出了有针对性的建议.
语种:
中文
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社会营销:社会问题的经济解析——解读菲利普·科特勒的《营销大未来——变革公共行为的方略》
作者:
王燕
期刊:
生产力研究,2007年(17):148-150 ISSN:1004-2768
作者机构:
[王燕] 华中师范大学职业技术学院
关键词:
社会营销;社会问题;公共选择理论;新制度经济学
摘要:
社会营销是营销观念发展到新阶段的产物,科特勒和罗伯托在其合著的<营销大未来——变革公共行为的方略>一书中对社会营销进行了详细的介绍.作者在解读其基本理论体系的基础上,对社会营销思想理论渊源和理论价值进行了分析,并借用社会营销观念对我国构建和谐社会提出了几点建议.
语种:
中文
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市场经济建立过程中的国家与社会
作者:
刘金海;杨晓丽
期刊:
江汉论坛,2006年(11):81-84 ISSN:1003-854X
作者机构:
[刘金海] 华中师范大学中国农村问题研究中心;[杨晓丽] 华中师范大学网络教育学院
关键词:
社会;国家;国家权力;市场经济
摘要:
立足于社会与国家的历史考察,本文认为,国家产生后支配了社会的公共领域,并担当起社会的公共职能,这在市场领域表现得特别明显.随着市场经济体制改革的深入,国家在市场这一社会公共领域的作用模式将从直接干预转变为情景控制.不过,通过对社会与国家关系的历史和现实考察,本文认为,国家与社会的关系并没有发生根本性的改变.
语种:
中文
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农民就业:市场化、社会化及其后果——以鄂东北山村研究为例
作者:
刘金海;杨晓丽
期刊:
华中师范大学学报(人文社会科学版),2006年45(3):17-23 ISSN:1000-2456
作者机构:
[刘金海] 华中师范大学中国农村问题研究中心;[杨晓丽] 华中师范大学网络教育学院
关键词:
农民就业;社会化;市场化;农村;农民收入
摘要:
随着社会主义市场经济体制的建立及纵深发展,山村农民开始了社会化就业过程。它以行业的非农村化、地点的全国化、分布的经济格局化为主要特征。在这一过程中,山村农民由一个传统的农业生产者向具有理性的市场经济人转变,农民从家庭分工走向社会化分工,并直接导致农村内部劳动力的市场化配置。相应地,农民收入多样化,收入结构根本改变。
语种:
中文
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建构需求导向的农村教师教育体系——湖北省751位农村教师调查问卷分析
作者:
杨晓丽
期刊:
社会主义研究,2006年(6):48-50 ISSN:1001-4527
作者机构:
[杨晓丽] 华中师范大学网络教育学院
关键词:
农村教师;教师教育;学历教育;非学历培训
摘要:
本文以湖北省为例,首先分析了当前农村教师基本情况和教育需求状况,其次探讨了湖北省农村教师教育的现状及存在的问题,在此基础上提出,必须依据农村的实际和教师的具体情况,建构以需求为导向的农村教师教育体系。
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中文
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教学模拟:信息技术与课程整合新途径
作者:
李文昊;郑艳
期刊:
现代教育技术,2006年16(04):9-12 ISSN:1009-8097
作者机构:
[李文昊] 华中师范大学信息技术系;[郑艳] 华中师范大学职业技术学院
关键词:
教学模拟;计算机模拟;教学设计;信息技术与课程整合
摘要:
计算机模拟程序应用于学习中可以成为学习的工具和支架,它为信息技术与课程整合提供了一种新的途径。文章澄清了有效开展教学模拟的制约条件和影响因素,并结合实例探讨了基于教学模拟的学习设计。
语种:
中文
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从高校网络教学过程看教师的角色
作者:
杨晓丽
期刊:
开放教育研究,2005年11(1):94-96 ISSN:1007-2179
作者机构:
[杨晓丽] 华中师范大学网络教育学院
关键词:
网络教学;教学过程;教师角色
摘要:
网络教学的特点决定了网络教学过程的程序化,这就要求网络教师重视网络教学过程的每个环节,并分别担当起引导者、探索者、讲授者、监督者、操练者、检测者和资源建设者的角色.
语种:
中文
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高校网络英语教学:问题、特点及教师角色
作者:
杨晓丽
期刊:
外语电化教学,2005年(01):75-78 ISSN:1001-5795
作者机构:
[杨晓丽] 华中师范大学网络教育学院
关键词:
网络教学;教学过程;教师角色
摘要:
结合网络教学实践,本文探讨了网络教学过程中出现的问题,认为导致这些问题的原因在于没有把握住网络教学的根本特点;并在此基础上,探讨了教师在网络教学中的角色.本文认为,网络教师应重视网络教学过程的每个环节,并分别担当起引导者、探索者、讲授者、监督者、操练者、检测者和资源建设者的角色.
语种:
中文
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我国艺术体操基础训练的现状及对策
作者:
熊萍;王东爽;刁在箴
期刊:
上海体育学院学报,2004年28(1):53-57 ISSN:1000-5498
作者机构:
[熊萍] 江汉大学体育学院;[王东爽] 华中师范大学职业技术学院;[刁在箴] 华中师范大学体育系
关键词:
艺术体操;基础训练;运动员素质
摘要:
采用文献资料、录像解析、专家访谈等研究方法,在比较历届艺术体操国际评分规则的基础上,针对我国艺术体操基础训练现状,探析提高基础训练水平的对策.结果表明,提高我国艺术体操基础训练水平,必须注重身体基本姿态、基本技术的规格和质量;提高运动员专项身体素质和综合能力;加强器械基本技术训练;尽快制定艺术体操的基础训练大纲.
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哈佛大学扩展学院通才教育学位课程设置研究
作者:
余惠先
期刊:
外国教育研究,2000年(3):50-52 ISSN:1006-7469
作者机构:
[余惠先] 华中师范大学成人教育学院研究中心
关键词:
通才教育;学位课程结构;扩展学院;哈佛大学
摘要:
本文详细介绍哈佛大学扩展学院通才教育副学士和学士学位课程计划,分析其课程结构中主要板块在计划中的作用,追述了该课程计划的历史渊源,指出哈佛扩展学院学士学位课程的独特之处在于将通才教育、专业教育和职业教育协调了起来。
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终身教育——21世纪的生存概念
作者:
李旭初
期刊:
华中师范大学学报(人文社会科学版),1998年37(6):56-61 ISSN:1000-2456
作者机构:
[李旭初] 华中师范大学成人教育学院
关键词:
终身教育;发展;意义;生存
摘要:
中外古代思想家关于教育的言论,已含有终身教育思想。古典终身教育思想具有朴素性和自发性。近代资本主义生产方式的形成和发展,大大发展和推进了终身教育的思想和实践。第二次世界大战后,世界各国普遍致力于经济、政治和教育改革,以终身教育思想为核心内容的现代教育思想广为传播。现代终身教育思想既是对古典终身教育思想的继承,又有着全新的、丰富的内涵,其理论意义与实践意义越来越重要。终身教育被认为是21世纪的生存概念,是教育领域的“哥白尼革命”
语种:
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