作者： 余惠先

期刊： 当代教师教育,1999年(4):5-8 ISSN：1674-2087

作者机构： 华中师范大学成人教育研究中心 讲师 武汉430079

关键词： 美国;普通高校;成人教育;学位课程;职业课程;文科教育

摘要： 美国普通高校开设的成人教育学位课程从层次上讲有副学士学位、学士学位、研究生学位课程。学位课程一般都是学分课程,实行与全日制学位课程相同的学术水准。哈佛大学的文科教育学士学位课程计划由不同的板块构成,华盛顿州立大学的社会科学学士学位课程大致与之类似。美国普通高校的成人教育学士学位课程加强普通教育、淡化专业教育的趋势日益明显。芝加哥大学职业证书课程计划不实行学分制,所有的课程同等重要。

语种： 中文

作者： 李旭初

期刊： 当代继续教育,1999年(01):10-15 ISSN：2095-5510

作者机构： 华中师范大学成人教育研究中心!武汉430079

关键词： 成人高等教育;普通高校;课程设计;课程理论;课程改革;教学改革;成人高等学历教育;课程管理;培养目标;终身教育

摘要： <正>一、背景 我国普通高校的成人高等教育是我国高等教育整体格局中的重要组成部分。据1997年统计,全国有高等院校2127所,其中普通高校1020所,占48％;成人高校1107所,占52％。全国高校招生200.4万人,其中普通高校占50％,成人高校占50％。全国高校在校生589.8万人,其中普通高校占53.8％,成人高校占46.2％,据近几年统计,在成人高等学历教育中,普通高校成人高等学历教育的招生数和在校生数约占50％,毕业生约占40％。普通高校除举办成人高等学历教育之外,还举办了继续教育等非学历教育。由此可见,重视和推进普通高校成人高等教育的改革,提高人才培养质量有着十分重要的意义。我国高等教育发展的现状告诉我们,必须“增强质量意识”,尤其是成人高等教育更要“增强质量意识”。提高质量的关键是抓好教学改革,而教学改革的重点和难点是教学内容和课程体系的改革。

语种： 中文

作者： 李旭初

期刊： 当代教师教育,1999年(2):1-4 ISSN：1674-2087

作者机构： 华中师范大学成人教育研究中心 教授 武汉 430070

关键词： 终身教育;社会力量办学;终身教育体系;公办民办并举

摘要： 本文论述了终身教育与社会力量办学的关系。首先说明了“终身教育”在我国法律地位的确立,终身教育思想的形成、发展及其意义。其次阐述了“社会力量办学”的内涵及社会力量办学在实施终身教育、建立和完善终身教育体系中的重要作用。

语种： 中文

作者： 李旭初

期刊： 华中师范大学学报(人文社会科学版),1998年37(6):56-61 ISSN：1000-2456

作者机构： [李旭初] 华中师范大学成人教育学院

关键词： 终身教育;发展;意义;生存

摘要： 中外古代思想家关于教育的言论，已含有终身教育思想。古典终身教育思想具有朴素性和自发性。近代资本主义生产方式的形成和发展，大大发展和推进了终身教育的思想和实践。第二次世界大战后，世界各国普遍致力于经济、政治和教育改革，以终身教育思想为核心内容的现代教育思想广为传播。现代终身教育思想既是对古典终身教育思想的继承，又有着全新的、丰富的内涵，其理论意义与实践意义越来越重要。终身教育被认为是２１世纪的生存概念，是教育领域的“哥白尼革命”

语种： 中文

作者： 陈清洲

期刊： 继续教育研究,1998年(2):12-14 ISSN：1009-4156

作者机构： 华中师范大学成人教育研究中心

关键词： 成人高等教育;教育经济价值;人力资本;专业教育;研究生教育;教育的经济价值;大学后继续教育;人的价值;高级专门人才;教育与经济

摘要： <正>成人高等教育在我国学制体系中处于最高阶段,分为专科教育、本科教育和研究生教育及大学后继续教育四个层次,是一种专业教育.培养对象的生理发育已成熟、心理活动已达到相当高的水平,世界观也已基本形成.培养的目标是以传授有关专业的知识、技能为主要目的,辅之以提高一般文化知识水平,为社会各个领域输送各类高级专门人才.同时,成人高等教育又是以中等教育为基础的,同初等教育有一定的衔接关系,是国家教育制度中的最***,其教育的经济价值,自然具有基础教育经济价值、职业技术教育经济价值和成人教育经济价值的一般的普遍的本质属性,又表现出高等的专业教育经济价值与其它类型教育经济价有着不同的内涵和特点.

语种： 中文

作者： 李旭初

期刊： 中国成人教育,1995年(12):24-25 ISSN：1004-6577

作者机构： 华中师范大学成人教育学院

关键词： 成人教育学院;教育规律;成人教育管理;总结经验;非师范专业;办学模式;队伍建设;成人高等教育;课程结构;管理系统

摘要： 遵循教育规律，总结经验，开拓未来──华中师大成人教育４０年华中师范大学成人教育学院李旭初４０年来我校成人教育“波动起伏、峰回路转”．走过了曲折的道路，经历了许许多多艰苦的探索，为我们获得对成人教育的带规律性的认识．为我校成人教育办学经验系统化、理论化...

语种： 中文

作者： 周西林

期刊： 当代继续教育,1987年(01):24-26 ISSN：2095-5510

作者机构： 华中师范大学函授处

关键词： 面授教学;函授教学;教育质量;毕业率;面授课;社会助学;集中面授;办学经验;英国大学;专科毕业生

摘要： <正> 我校高师函授教育创办于1955年,三十多年的函授教育实践使我们体会到,抓好自学和面授教学是保证教育质量的关键。为此,我们提出面授教学在函授教育中的地位和作用这个问题和大家一起讨论,以求教于同志们。

语种： 中文