含蓄否定句的理解和翻译
作者：
陈张
期刊：
教师教育论坛,2004年17(1):53-55 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,武汉,430079;[陈张] 华中师范大学
关键词：
含蓄否定;理解;翻译
摘要：
无论是在英语的日常交际中,还是在书面表达中,否定句的使用频率都很高.有些含有否定词的否定句很好理解,一看就知其意,然而有些否定句从形式上看是肯定的,实际却表示否定含义,难以理解和翻译.这种否定意义有些是通过词汇手段或句法手段表现出来的,有些则是一种惯用法.我们将这类否定句称之为"含蓄否定句",它给我们理解和翻译带来了困难.因此,了解"含蓄否定句"的特点和翻译规律有助于我们更好地学习英语.
语种：
中文
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黑丰及其《离家》
作者：
刘经勇
期刊：
教师教育论坛,2004年17(3):6-8 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,湖北,武汉,430079;[刘经勇] 华中师范大学
关键词：
离家;漂泊;象征;叙事性;时代特征
摘要：
作为湖北籍的创新意识强烈、在全国崭露头角的青年诗人,黑丰是出道较早的,也是为数不多的.同时黑丰又是一名教师,<离家>以诗的形式向人们述说了作者自己的真实故事,唱出了世纪末中国底层知识分子的人生悲歌.作为一名诗人,他是带着诗人的幻想、伤痛与忧愤离家的,时代酝酿了诗人的尴尬与漂泊.通过<离家>,诗人试图对自我在这个时代的痛苦挣扎作隐喻性的叙事,"旅人、血涌、断绝、破碎、酸水"等意象群隐含着作者对当代知识分子生存困境的强有力的揭示.全诗体现出90年代"个人写作"的时代特征.
语种：
中文
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基于Web的远程教学模式下多媒体通信技术的应用
作者：
周自波
期刊：
计算机教育,2004年(2):67-68 ISSN：1672-5913
作者机构：
华中师范大学网络教育学院
关键词：
多媒体通信;远程教学模式;远程教育;交互式学习
摘要：
多媒体通信技术为远程教学模式创造了实时的交互式学习环境,使得当代的远程教育质量和效果大大提高,远程教育的大规模发展已成为可能.
语种：
中文
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英国职业技术教育的发展历程及启示
作者：
骆启桂
期刊：
国外职业教育,2004年(1):41-43
作者机构：
华中师范大学职业技术学院
关键词：
英国;职业技术教育;国家证书制度;教学内容;学制;课程设置
摘要：
有人说第三次世界大战已经爆发，它不是硝烟滚滚的战斗。而是以商品为武装的无声的竞争。过去是用飞机大炮征服，今天则用经济手段悄悄地渗透，都是为了攫取他国的巨额利润。英国这个昔日的“世界工厂”国力已逐渐衰落，为了重振雄风开始注重加强职业技术教育，这一从激烈的国际竞争中得到的痛苦教训值得反
语种：
中文
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关于高等职业教育课程考试的思考
作者：
贺占魁
期刊：
职教论坛,2004年(12):39-41 ISSN：1001-7518
作者机构：
华中师范大学职业技术学院
关键词：
高等职业教育;课程考试;教学质量;人才培养;教学方法
摘要：
本文从高等职业教育课程考试的现状及原因、教学和考试的关系等方面着手,分析了高职课程考试的性质、目的、形式和考试管理的全过程,诠释了高等职业学校课程考试的应然状态。
语种：
中文
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论编辑人格的塑造
作者：
陈清洲
期刊：
教师教育论坛,2004年17(5):49-50 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,湖北,武汉,430079;[陈清洲] 华中师范大学
关键词：
编辑人格;人的价值;塑造
摘要：
本文从哲学、社会学、心理学等学科对人格的界定出发,对编辑人格的塑造进行了思考,提出学会做人是编辑人格塑造的目标,"四有"新人是编辑人格塑造的标准,学会学习是编辑人格塑造的途径.强调编辑人格的重要性,旨在全面提高编辑工作者的素质,提高精神产品的质量,服务于发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化事业.
语种：
中文
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成功智力理论视角下智力教学的误区与对策
作者：
甘应鑫;胡娟
期刊：
教师教育论坛,2004年17(5):61-63 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,湖北,武汉,430079;[甘应鑫; 胡娟] 华中师范大学
关键词：
成功智力理论;智力教学;三元智力教学;误区;对策
摘要：
美国心理学家斯腾伯格的成功智力理论为我国的智力与智力教学研究提供了新的视角和多元的切入点.在这一理论的观照下,可以发现我国目前的智力教学存在着一些误区.本文据此提出相关对策:同等重视三类智力教学,重点发展各自的核心成分;尊重并鉴别学生的智力模式,实施个性化的智力教学;采取三元评估手段,促进三元智力教学正常开展.
语种：
中文
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关于高职教师继续教育的思考
作者：
张天春
期刊：
继续教育,2004年18(1):50-51 ISSN：1006-9720
作者机构：
华中师范大学职业技术学院
关键词：
教师继续教育;高职院校;操作技能训练;教育观念;培训途径
摘要：
一、高职教师继续教育是高等职业教育发展的客观要求
(一)从高职教师队伍结构的现状看,必须加快高职教师的继续教育
语种：
中文
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《法律基础》课程内容与教学方法的思考
作者：
杨君莲
期刊：
职业教育研究,2004年(S1):71 ISSN：1672-5727
作者机构：
华中师范大学职业技术学院 湖北武汉430079
摘要：
针对高职《法律基础》课时少、内容多的实际情况,不同章节应当采用不同的教学方法。本文从课程内容与教学方法的角度探讨如何才能上好高职《法律基础》这门课。
语种：
中文
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Ku波段教育卫星系统在农村教育中的应用
作者：
张利兵;周兆雄;朱爱琴
期刊：
贵州师范学院学报,2004年15(2):87-90 ISSN：1674-7798
作者机构：
[张利兵; 周兆雄; 朱爱琴] 华中师范大学
关键词：
Ku波段;教育卫星系统;“校校通”工程
摘要：
Ku波段教育卫星系统是针对农村地区地理情况和经济状况开展"校校通"工程提出的一种可行性方案,我国从1999年就开始了这方面的实践,湖北省从今年开始启动"曙光行动计划"专项项目.从湖北省贫困地区应用情况来看,这个系统普遍受到了师生的好评,但是还有些问题需要注意,为了实施好这项工程,笔者提出了一些建议.
语种：
中文
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实施素质教育，改革传统的英语考试
作者：
李红霞
期刊：
高等技术教育研究,2004年(03):58-60
作者机构：
华中师范大学职业技术学院，武汉430079
关键词：
素质教育;英语考试;英语素质教学;教学行为;操作模式
摘要：
认识英语素质教学的实质，探究如何把实施全面素质教育转化为具体的教学行为和操作模式，使素质教育真正落实到实处，已成为广大英语教学工作者的一项重要课题。应试教育是以考试为核心，迫使教学为考试服务，而素质教育则是以提高学生的整体素质为目的，强调考试为教学服务。因此改革传统的英语考试，实施以素质教育为导向的英语考试势在必行。
语种：
中文
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多媒体通信技术在远程教学中的应用
作者：
周自波;严莉;杨九民
期刊：
远程教育杂志,2004年(2):47-48+60-19 ISSN：1672-0008
作者机构：
华中师范大学网络教育学院,湖北武汉,430079;华中师范大学信息技术系,湖北武汉,430079
关键词：
远程教学;多媒体通信;IP多播技术;实时传输
摘要：
远程教学是多媒体通信的一种重要应用,本文首先提出基于Web的远程教学模式WBT,详细分析其中通信对象所使用的多媒体数据,然后针对WBT模式多媒体教学系统的开发,讨论多媒体通信的特点和支持远程教学的多媒体通信协议,便于充分利用网络资源.
语种：
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尼采早期悲剧理论浅析
作者：
袁庆娟
期刊：
荆楚学刊,2004年5(3):44-46+78 ISSN：1672-0768
作者机构：
华中师范大学,成教学院,湖北,武汉,430079;[袁庆娟] 华中师范大学
关键词：
悲剧;酒神精神;日神精神
摘要：
尼采认为悲剧理论是在人借助艺术肯定自身力量反抗苦难的基础上建立;古希腊悲剧是因酒神精神和日神精神两个最重要的范畴的不断的斗争和和解而诞生;歌队、音乐、神话是悲剧的构成性要素;悲剧的价值不在于道德感化,而在于超越生存的苦难,实现对人的生命意志的提升.
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英国职业技术教育的发展历程及启示
作者：
骆启桂
期刊：
职业教育研究,2004年(2):77-78 ISSN：1672-5727
作者机构：
华中师范大学职业技术学院,湖北,武汉,430079
关键词：
英国;职业技术教育;发展历程;国家职业资格证书制度;教育政策;办学特色;学制
摘要：
针对传统职业教育存在的弊端,英国政府借助国家力量在全国范围内推行国家职业资格证书制度,形成了比较完整的职业资格证书体系,取得了明显的成效,引起世界各国的广泛关注.分析英国职业技术教育发展的历史、社会、经济等原因,有许多值得我们借鉴的经验和做法.
语种：
中文
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论当代成教大学生应注重“三力”的培养
作者：
王荣槐;张孝成
期刊：
高等继续教育学报,2004年17(2):1-5+12 ISSN：2095-5987
作者机构：
华中师范大学继教学院,武汉,430079;湖北民族学院成教职学院,恩施,445000;[张孝成] 湖北民族学院;[王荣槐] 华中师范大学
关键词：
成人教育;大学生;学习力;意志力;创新力;观察能力;记忆能力;阅读能力;实验操作能力
摘要：
本文概要论述了当代成教大学生在大学阶段注重学习力、意志力和创新力的培养是信息经济时代的需要,强调了要自我完善学习力、积极强化意志力和努力开发创新力的重要性.并指出了"三力"的培养基本方法及其途径.
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浅议山区教师的“名师”障碍
作者：
周兆梅
期刊：
教师教育论坛,2004年17(5):64-封三 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,湖北,武汉,430079;[周兆梅] 华中师范大学
关键词：
山区教师;障碍;自我超越
摘要：
山区教师成为名师的障碍既有外在的生存环境和社会人事环境带来的重重束缚,更有自身内在的意志力薄弱和进取心缺乏所导致的主动放弃、因循守旧,只有战胜自我的惰性,在教学实践中不断超越自我,才能成为教改洪流的中流砥柱.
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学习英语从高声朗读开始
作者：
彭钦彪
期刊：
教师教育论坛,2004年17(2):63-封三 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,湖北,武汉,430079;[彭钦彪] 华中师范大学
关键词：
学习步骤;朗读;口语训练;听力训练;阅读理解
摘要：
在教学和学习英语的实践过程中,笔者发现学习外语比较好的步骤是:首先模仿标准的英语语音语调,在这个基础上高声朗读;随后对朗读熟悉了的材料进行有意识的口语训练;然后,用这些可以自由表达的语言进行听力训练,以培养语感;最后进一步深化,以此促进阅读理解,当阅读理解能力提高了,写作水平、翻译技巧也会随之提高.
语种：
中文
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浅谈高职教学中教师的主导作用
作者：
张天春
期刊：
高等技术教育研究,2004年(03):61-62
作者机构：
华中师范大学职业技术学院，武汉430079
关键词：
高等职业教育;教师;主导作用;课程安排;教学方法;教学过程
摘要：
教学过程是在教师引导下学生的认识过程。只有提高教师的素质和教学水平才能培养出优秀的学生。在高职教学中要充分发挥教师的主导作用。课程安排上按职业能力结构调整课程内容，教材处理上以“必需、够用”为原则；教学方法上注重教给学生读书的技巧。
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基于OMAP1510双核架构的移动多媒体通信终端的设计与实现
作者：
梅晓兰;张连发;梅启斌
期刊：
电子技术应用,2004年30(8):56-59 ISSN：0258-7998
作者机构：
[梅晓兰; 张连发] 武汉华中师范大学职业技术学院;[梅启斌] 宁波浙江大学宁波理工学院计算机系
关键词：
多媒体终端;移动通信;3G网络
摘要：
介绍了美国TI公司提供的开放式多媒体平台的软硬件架构,结合移动多媒体通信终端双核处理器OMAP1510的特点,详细阐述OMAP1510在第三代移动通信网络中的典型应用及相关协议分析.
语种：
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以科学的发展观指导普通高校的成人教育
作者：
洪早清
作者机构：
[洪早清] 华中师范大学继续教育学院
会议名称：
科学发展观与成人教育创新-2004年中国成人教育协会年会
会议时间：
2004-01-01
会议地点：
中国北京
会议论文集名称：
科学发展观与成人教育创新--2004年中国成人教育协会年会论文集(Ⅰ)
语种：
中文
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