湖北地区高校教师使用现代教学媒体的现状与分析
作者：
刘艳;江北战;左明章
（左明章）;林利;杨九民
（杨九民） 期刊：
中国电化教育,2002年(7):16-18 ISSN：1006-9860
作者机构：
[刘艳] 华中科技大学信息技术系;[左明章; 杨九民; 江北战; 林利] 华中师范大学信息技术系
关键词：
教学方法;湖北高校;现代教学媒体;问卷调查
摘要：
随着信息时代的到来,社会对教育提出了新的要求,以课本、粉笔和黑板为主要载体的传统教学已越来越不能满足现代教学的需要.对于高等院校来说,要培养出能适应当今日趋激烈的国际竞争和新技术革命的挑战,具有宽广的知识面和自我更新能力的大学生,必须转变教育思想,充分利用现代教学媒体的传播优势,提高教学质量和效率.为了客观而全面地了解高校教师在教学中应用现代教学媒体的情况,我们进行了一次问卷调查.
语种：
中文
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浅谈网络教学中的情感互动
期刊：
中国电化教育,2002年(2):62-63 ISSN：1006-9860
作者机构：
[左明章; 吴爱锐] 华中师范大学信息技术系
关键词：
网络教学;情感;情感互动;学习兴趣
摘要：
网络教学是一种师生远离的远程教学方式.教学中的情感互动对于激发和保持学习者积极、肯定的学习情感,激发学习者的学习兴趣和学习动机,促进学习者人格的健康发展等都有重要的意义.本文从教学中师生、生生之间的情感互动出发,阐述了情感互动在网络教学中的特征及其作用,并提出如何促进网络教学中情感互动的几点建议.
语种：
中文
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绩效给我们带来了什么——对绩效技术和电子绩效支持系统的分析和思考
作者：
王枫;江北战
期刊：
中国电化教育,2002年(8):9-13 ISSN：1006-9860
作者机构：
[王枫; 江北战] 华中师范大学信息技术系
关键词：
绩效技术;电子绩效支持系统;绩效支持;教育技术学
摘要：
绩效技术(Performance Technology,简称PT)和电子绩效支持系统(Elcetronic Performance Support Systems,简称EPSS)是国外教育技术学的重要研究内容,但一直没有引起我国教育技术学界的重视.本文首先介绍了绩效技术和电子绩效支持系统的概念、特点、作用、方法,并分析了两者的联系和区别.随后,从教育技术的定义、绩效技术与教学设计的关系,以及未来的发展等方面分析了它们与教育技术学的深层关系.最后就它们给我国教育技术学的启示提出了几点看法.
语种：
中文
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中小学信息道德教育的目标与内容的探讨
期刊：
中国电化教育,2002年(5):23-25 ISSN：1006-9860
作者机构：
[左明章; 许雄] 华中师范大学信息技术系
关键词：
中小学;信息道德教育;教育目标;教育内容
摘要：
中小学信息技术教育的核心是培养学生的信息素养,信息道德是信息素养的重要组成部分,对中小学生开展信息道德教育是信息技术教育的主要任务之一.如果对信息道德教育到底要达到什么样的目标、信息道德教育应包含哪些内容等问题认识不清,就会直接影响到信息技术教育的实践.所以加深对信息道德内涵的认识,分析社会对信息道德教育的要求,探讨学生信息道德品质的心理结构,提出信息道德教育的目标与内容,对开展信息道德教育具有重要意义.
语种：
中文
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多媒体技术在中学音乐欣赏课中的运用
作者：
刘艳;许雄
期刊：
中国电化教育,2002年(2):28-30 ISSN：1006-9860
作者机构：
[刘艳; 许雄] 华中师范大学信息技术系
关键词：
中学;音乐欣赏课;音乐教学;多媒体技术;音乐情境;课件
摘要：
音乐欣赏教学是普通中学音乐课程中一个必不可少的组成部分,随着素质教育和音乐教育改革的深入,音乐欣赏教学也日益得到了广大教师的重视.然而,目前的音乐欣赏教学的现状却不太令人乐观.
语种：
中文
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美国高等师范教育改革简述
作者：
刘延申
期刊：
教育研究,2001年22(10):74-77 ISSN：1002-5731
作者机构：
[刘延申] 华中师范大学教育信息化
关键词：
美国师范教育;高等师范院校;教育改革
摘要：
本文介绍了美国部分高等师范院校在课程设置、教学方法、教材、教师培训等方面的改革与创新情况，提出促进我国高等师范教育改革和发展的建议。
语种：
中文
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