作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 中国语文,2003年(3):205-210 ISSN：0578-1949

作者机构： [邢福义] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

会议名称： 新世纪第二届现代汉语语法国际研讨会暨第八届现代汉语语法研讨会

会议时间： 2003-04-11

会议地点： 广州

会议论文集名称： 新世纪第二届现代汉语语法国际研讨会暨第八届现代汉语语法研讨会论文集

关键词： 生前;死前;用法差异;语义;语法

摘要： 本文主要结合句法环境的管控，从不同角度对“生前”和“死前”这两个同中有异的组合进行观察。全文包括五个部分，前四个部分分别从语法单位、表义倾向、跟介词的配搭、语用价值方面考察二者的细微差别，第五部分附带简介二者的古代使用情况。

语种： 中文

作者： 刘培玉

期刊： 华中师范大学学报(人文社会科学版),2002年41(5):134-139 ISSN：1000-2456

作者机构： [刘培玉] 华中师范大学语言和语言教育研究中心

关键词： 把字句;句法;语义;语用;条件限制

摘要： 文章分析了把字句的句法、语义和语用特征,并在此基础上分析了把字句运用的条件限制.

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 中国语文,2002年(4):337-342 ISSN：0578-1949

作者机构： [邢福义] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 由于;因为;情绪偏向;推理意念

摘要： "由于A,φB"和"因为A,所以B"都是因果句式,逻辑上都属于直言推理。本文不同意从情绪偏向上把"由于"句认定为"不愉快格式"。本文认为:"由于"句和"因为"句的差异,主要表现在推理意念的不同。"由于"句重在分析原由,强调理据;"因为"句重在说明原因,讲述事实。作为同义说法,"由于"句是"因为"句的强化理据性的形式。

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 语言文字应用,2002年(1):18-26 ISSN：1003-5397

作者机构： [邢福义] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 误用;误判;客观性原则;动态性原则;研讨性原则;人文性原则

摘要： 语言生活中,既存在误用,又存在误判.二者都不利于正确地运用语言.本文对"误用"和"误判"这两个概念作了解释,进而分四大部分讨论了鉴别误用与误判的四个原则:①客观性原则;②动态性原则;③研讨性原则;④人文性原则.

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 语言文字应用,2002年(4):10-14 ISSN：1003-5397

作者机构： [邢福义] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 学风;文品;社会公益;管约

摘要： 学风文品是社会问题,受到社会公益的管约.本文分四个部分表述笔者的认识:(1)分清人己成果;(2)矫正不良态度;(3)善于律己待人;(4)坚持求信存疑.文章末尾有个结束语.

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 方言,2002年24(02):97-107 ISSN：0257-0203

作者机构： [邢福义] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 趋向动词;现代汉语;后缀;语法;文章;教材;著作;四部;事实

摘要： 差不多所有的现代汉语教材和语法著作,都不提趋向动词"起去".本文用足够的事实,证明"起去"的使用是客观存在,不应否认.全文包括四部分:前三部分从"普-方-古"大三角上分别对"起去"进行检视;第四部分,提出几点思考.文章末尾有个后缀.

语种： 中文

作者： 汪国胜

期刊： 华中师范大学学报(人文社会科学版),2002年41(1):81-85 ISSN：1000-2456

作者机构： [汪国胜] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 现代汉语;教学语法;修辞学;理论联系实际;教学内容

摘要： 本文讨论了三个方面的问题:1)现代汉语的教学内容;2)现代汉语的教学目标;3)现代汉语的教学方法.提出:现代汉语在课程体系上,可以"四支分立",实行分科教学;教学内容上,既应包括现代汉语共同语,也应包括现代汉语方言,同时要吸收学科研究的最新成果.教学目标上,一方面要让学生掌握现代汉语的基本知识,另一方面要培养学生的语言素质,提高学生对现代汉语的分析研究和实际运用的能力.教学方法上,应该突破单向的"一言堂"的教学传统,实行双向的"引发式"的教学模式.

语种： 中文

作者： 邢福义（邢福义）

期刊： 语言研究,2002年26(3):1-9 ISSN：1000-1263

作者机构： [周雪峰] 吴忠市职业高级中学

关键词： “总共/一共……多少……”;归总性数量框架;双宾结构;复指结构;Zonggong（总共） / Yigong（一共） … Duoshao（多少）...

摘要： The paper holds that the frame of quantity summarization m. Zonggong （总共） / Hgong （一共）…. Duoshao （多少） cannot be used to identify and confirm double objects. Three parts are included in the paper： 1） Double objects and the extension of the scope of double objects, 2） The problem raised by the identification and confirmation of double objects based on the frame of quantity summarization, and 3） A further discussion on the frame of quantity summarization and anaphoric structure. Finally, there is a conclusion.

语种： 中文

作者： 郭攀

期刊： 语言研究,2002年(2):58-62 ISSN：1000-1263

作者机构： [郭攀] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 分式;合式;演变

摘要： 本文认为，“数(量)·名”的多重组合，从泛时的角度讲，大致可分为“分”、“合”二式；从历时的角度看，具有由“分”至“合”的倾向。在对相关语料定性调查的基础上，本文对以上问题进行了分析和概括。

语种： 中文

作者： 萧国政

期刊： 世界汉语教学,2001年(4):12-19 ISSN：1002-5804

作者机构： [萧国政] 华中师范大学语言与语言教育研究中心

关键词： 句子信息结构;汉语语法;句子成活;汉语句子

摘要： 以往的研究表明,汉语句子的自足或成活,对时态、词语搭配和特定的词语都有一些要求.语言的本质功能是传递信息.本文从陆俭明、郭锐先生<汉语语法研究所面临的挑战>一文引用的几个语言实例及其分析入手,①通过把病句转化为非病句--成活的句子--说明:汉语语法实体的成活,②对句子的信息结构有特定的要求,特定的信息结构是汉语语法实体成活的重要语法要素.

语种： 中文

作者： 李宇明

期刊： 中国语文,2000年(1):27-34 ISSN：0578-1949

作者机构： [李宇明] 华中师范大学语言学研究所

关键词： 汉藏语系;拷贝型;量词;语法化;名量词;拷贝方式

摘要： 拷贝型量词是通过复制名词而形成的个体量词,拷贝方式有"全拷贝"和"半拷贝"两种。拷贝型量词主要分布在藏缅语族的一些语言中,在先秦汉语和侗台语族的一些语言中也留有遗迹。量词的产生和发展是一个语法化过程,拷贝型量词是最原始的个体量词,是量词语法化的第一步。拷贝型量词被通用的个体量词代替,是量词语法化过程的完成,标志着名量词发展的成熟。文章最后对汉藏语系名量词的产生和发展过程进行了构拟。

语种： 中文

作者： 李宇明

期刊： 湖北大学学报(哲学社会科学版),1999年26(3):64-68 ISSN：1001-4799

作者机构： [李宇明] 华中师范大学语言学研究所

关键词： 空间;空间隐喻;空间图式;语言;认知;文化

摘要： 语言与认知的关系非常密切，从认知的角度研究语言是本世纪７０ 年代新兴起的功能语法的重要课题。本文通过时间的空间隐喻和社会关系的空间隐喻的研究，发现空间图式是一种能产性极强的认知图式，人们习惯于把空间的范畴和关系投射到非空间的范畴和关系上，借以把握各种各样的非空间的范畴和关系。这表明，空间是把握社会、认识社会的重要基础，也是表达各种认知成果的基础，空间范畴和空间关系在人类的文化心理中具有特别值得重视的地位。

语种： 中文

作者： 刘敏芝

期刊： 中国语文,1999年(06):454-455 ISSN：0578-1949

作者机构： [刘敏芝] 华中师范大学语言研究所

关键词： 博士;手艺人称呼;词义演变;官职名称

语种： 中文

作者： 张邱林

期刊： 语言研究,1999年(1):133-141 ISSN：1000-1263

作者机构： [张邱林] 华中师范大学语言学研究所

关键词： “以为”;语用价值;语义关系;南阳方言;《现代汉语词典》;武汉方言;修饰语;小句;文化导入;语表形式

摘要： 一般认为现代汉语动词“以为”相当于“认为”。实际上可以分化成两个：“以为１”表示确定的判断，相当于“认为”；“以为２”在表示一个判断的同时总预设另一个相反的判断。“以为１”和“以为２”在语里意义、语表形式方面都存在一系列对立和差异的特征，也各具不同的语用价值。本文包括五大部分，第一至第四部分分别从语里、语表、语值、方言角度多侧面考察“以为”，第五部分是结语。

语种： 中文

作者： 何洪峰

期刊： 语言研究,1999年(04):35-42 ISSN：1000-1263

作者机构： [周凤林] 广西师范大学经济政法学院

关键词： 语法化;限域性介词;语义溢出

摘要： 限域性介词的特点是:用于特定的历史时期,宾语的语义范围非常有限,一般会终止介词化,退出介词系统。限域性介词的语法性质是动词局限性语法化,其介词化的动因主要是源动词的语义溢出,其终止语法化的动因是介词系统内部的成员竞争。从限域性介词可以观察到汉语语法化的某些特点。

语种： 中文

作者： 张邱林

期刊： Wenzi Gaige,1999年(3):19-21 ISSN：0511-4764

作者机构： [张邱林] 华中师范大学语言学研究所

关键词： 判断动词;时间名词;语法个性;汉语研究

摘要： 撇开语用因素的制约不说，两个词意义相近相等，词性相同，它们的语法分布就相同吗？换句话说，它们在语法上就可以随便换用吗？本文以动词“以为”和时间名词“刚刚”的分析为例，说明两个词意义相近相等，词性相同，但在语法上并不一定能够随便替换使用。１动词“以为...

语种： 中文

作者： 萧国政

期刊： Wenzi Gaige,1998年(12):42-44 ISSN：0511-4764

作者机构： [萧国政] 华中师范大学语言学研究所

关键词： 新加坡;历史动因;新加坡华人;推广普通话;语言政策;马来语;新加坡人;语形;英语;民族共同语

摘要： 提起推广普通话，人们往往会想到新加坡，认为他们推广普通话的速度和成效是举世瞩目的。不过，一般人常常是看到效果一面，如果深入该国进行考察，你会发现动因一面，并且是普通话学习的动因和广大民众的结合，才产生了现在这样的成就。把专家和领导者的灼见变成民众的共...

语种： 中文

作者： 萧国政

期刊： 中国语文,1998年(1):13-17 ISSN：0578-1949

作者机构： [萧国政] 华中师范大学语言学研究所

会议名称： 第五届国际汉语教学讨论会

会议时间： 1996

会议地点： 中国北京

会议论文集名称： 第五届国际汉语教学讨论会论文选

关键词： 形容词;附加义;取值;状语;语义;控制性;动词;组合;双指向性;成分

摘要： <正> "形容词+‘点’"（记作"A 点"）是指形容词带"点"或"点儿"的形式,如:早点、晚点、快点、高点、低点、长点、认真点、漂亮点、潇洒点等。就其整体而言,"A 点"可以作（一）状位（如:早点来）、（二）补位（如:来早点）、（三）谓位（如:你快点）、（四）宾位（如:需要慎重点）、（五）定位（如:早点的车有吗?）,但就某个具体的"A 点"和动词组合来看,有的既能作状语又能柞其他成分,如:早点来|来早点;有的可以作状语以外的成分,如:拉长点|穿漂亮点,不能作状语:长

语种： 中文

作者： 李宇明

期刊： 汉语学习,1998年(03):1-5 ISSN：1003-7365

作者机构： [李宇明] 华中师范大学语言研究所

关键词： 形容词重叠式;性质形容词;否定式;"没";参照点;程度副词;李宇明;状态形容词;语气副词;修饰语

摘要： 形容词否定的不平行性李宇明肯定和否定是任何语言都存在的两个互有关系的语法范畴。一般来说，否定是以肯定为基础的，但是两者在许多方面都存在着不平行性。本文以形容词为例来探讨肯定和否定的不平行性与“不”和“没”的否定差异。一、各类形容词否定的不平行根据能否...

语种： 中文

作者： 李宇明

期刊： 语言文字应用,1998年(01):14-15 ISSN：1003-5397

作者机构： [李宇明] 华中师范大学语言学研究所

关键词： 语言教学;儿童语言研究;母语教学;非母语教学

摘要： 语言教学和儿童语言研究李宇明一、语言教学语言教学是应用语言学的一个重要组成部分，包括母语教学、非母语教学和病理语言康复训练三个方面。语言教学直接关系到全民的语言素质，关系到社会语言生活的质量，因此应受到语言文字工作者的高度重视。我国在语言教学方面所取...

语种： 中文