大学生民族音乐鉴赏能力的提高方法
作者:
张童童
期刊:
戏剧之家 ,2023年(13):173-175 ISSN:1007-0125
作者机构:
[张童童] 华中师范大学音乐学院
关键词:
民族音乐;鉴赏能力;大学生
摘要:
中国民族音乐的发展历经了数千年,传承着灿烂而悠久的历史,是广大民众创造出的智慧结晶。我国是五十六个民族融合的大家庭,无论哪个民族都有其独具特色的民族音乐文化,这些都是我们应该守护的瑰宝。但在全球化背景下,由于西方音乐文化的大肆传播,民众渐渐失去了对于民族音乐的鉴赏能力,民族音乐的传承也遭遇了危机。在此背景下,只有通过系统科学的音乐教育体系才能让大学生深刻感受到民族音乐的精华,从而激发自身的爱国主义情怀并提高音乐鉴赏水平。
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中文
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生态系统理论视角下农村留守儿童音乐学习的影响因素与支持策略(下)
作者:
张业茂;周莎莎
期刊:
中国音乐教育 ,2023年(03):5-10 ISSN:1003-1138
作者机构:
[张业茂; 周莎莎] 华中师范大学音乐学院
摘要:
(三)影响农村留守儿童音乐学习的外部系统因素
1.父母工作单位的音乐环境
农村留守儿童的父母大多会在城市工作,他们所在的工作单位是农村留守儿童不会参与的另外一个"生态系统",但该系统会通过对农村留守儿童父母的影响间接作用于农村留守儿童发展的各个方面.从农村留守儿童音乐学习的角度来看,对其产生间接影响的是其父母工作单位的环境轻松,其中包括工作单位的音乐环境和工作单位交际圈的音乐互动.父母工作单位的环境轻松,在休息间隙常播放音乐或常举办员工文体活动,会使父母在与农村留守儿童交流时分享音乐,激发农村留守儿童的音乐学习兴趣.工作单位交际圈的音乐互动,包括父母与同事或身边其他人在音乐教育上的交流.
语种:
中文
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马戛尔尼使团与《白河船工曲》之西渐
作者:
宫宏宇
期刊:
中国音乐学 ,2023年CSSCIAMI(01):28-43 ISSN:1003-0042
作者机构:
华中师范大学音乐学院;[宫宏宇] 新西兰尤尼坦工学院
关键词:
白河船工曲;马戛尔尼使团;民歌西渐;惠特纳;坎姆布拉;民族音乐学
摘要:
北运河船工所唱的《白河船工曲》是迄今可见最早在欧美流传的中国劳工号子。与“中国最早流传到西方”的民歌《茉莉花》一样,它在欧美也经历了传播、流变和接受的过程—从18世纪末英国马戛尔尼使团目击者笔录,到欧洲时尚阶层厅堂中茶余饭后消遣弹奏的“中国风”沙龙键盘小曲,再到作为世界各民族音乐学教学资料被引入欧美大学讲堂。虽然《白河船工曲》没有像《茉莉花》那样,在港澳回归、奥运会颁奖仪式及上海世博会开幕式上被拿来当作具有象征意义的背景音乐演奏,但即使在今天的欧美,《白河船工曲》作为中国民族音乐的代表,仍在城市及大学的音乐厅中唱响。本文拟通过对18世纪末叶以来欧美出版的与《白河船工曲》有关的文献分析,来追溯《白河船工曲》在欧美的传播、流变及接受的过程。
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中文
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未完成的乐章——陈应时与赵如兰的交往及《宋代音乐资料及其诠释》之翻译
作者:
宫宏宇
期刊:
北方音乐 ,2023年(04):67-80 ISSN:1002-767X
作者机构:
华中师范大学音乐学院;[宫宏宇] 新西兰国立理工学院(Te Pūkenga)
摘要:
音乐学家陈应时与赵如兰从1979年底至1989年曾就宋代音乐研究有过频繁的通信。保存在香港中文大学“卞赵如兰特藏”的这些信件显示,陈应时至迟在1979年底开始就着手翻译赵如兰的《宋代音乐资料及其诠释》一书,到1982年3月已将译好的四章寄给赵如兰。他之后的宋代乐谱研究也深受赵如兰宋乐研究的启发。赵如兰对陈应时译书的请求有积极的回应,并于1981年帮他申请到哈佛燕京学社研究基金。虽然陈应时最终未能成行,但两位学者一直关心相互的研究成果。
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游于城:宋代成都城市音乐略考
作者:
李丛尧;康瑞军
期刊:
音乐探索 ,2023年AMI(02):56-64 ISSN:1004-2172
作者机构:
[李丛尧] 华中师范大学音乐学院;[康瑞军] 中国音乐学院音乐学系
关键词:
宋代成都;城市音乐;游乐文化;音乐空间
摘要:
近年来,在“音乐新史学”理念的推动下,宋代音乐史已成为中国音乐史断代研究的代表性领域,在学界产生了较大的影响,并催生了一些新的课题。其中,对宋代城市音乐的研究也展现出颇有潜力的研究态势。以往的宋代城市音乐研究多将目光聚焦于南北两个都城,但对都城以外的城市音乐的关注明显不够。事实上,非都城音乐亦具有特殊的区域性研究价值。如宋代成都,作为西南重镇,商品经济繁荣,游乐风尚盛行,各类游赏活动中的音乐在不同时节、空间中出现。相较于传统商业型城市和政治型城市的音乐,宋代成都城市音乐在音乐体裁、参与群体、游艺活动内容以及场所等方面,表现出更加鲜明的娱乐属性,值得站在古今传承的角度探寻其当下意义。
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党史视角下经典中国歌剧及其思想教育价值探析
作者:
张雅坤
期刊:
音乐教育与创作 ,2023年(08):4-9 ISSN:1673-5986
作者机构:
华中师范大学音乐学院;[张雅坤] 华中师范大学马克思主义学院
关键词:
中国歌剧;中国共产党历史;思想教育价值
摘要:
纵观中国歌剧的百年发展历程,可以发现一部中国歌剧史就是一部浓缩的中国革命史。如《白毛女》《原野》等反映的是旧社会阶级的压迫和剥削,《党的女儿》《野火春风斗古城》等反映的是对日本侵略者的英勇抗击,《洪湖赤卫队》《江姐》等反映的是党领导人民与国民党反动势力的坚决斗争。经典中国歌剧作品具有很强的思想教育价值,有助于实现党史教育与审美教育、思政课程与课程思政的有机统一。
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李惟宁的欧美岁月
作者:
宫宏宇
期刊:
中央音乐学院学报 ,2023年CSSCIAMI(02):101-116+156 ISSN:1001-9871
作者机构:
华中师范大学音乐学院;[宫宏宇] 新西兰国立尤尼坦理工学院
关键词:
李惟宁;巴黎;维也纳;波士顿;档案史料;异国之恋
摘要:
集作曲家、钢琴家、音乐教育家等多种身份于一身的李惟宁是中国近现代音乐史上一个无法绕过去的人物。文章就新近发现的几幅照片及李惟宁在巴黎和奥地利留学期间的生活和档案材料做一些稽考,旨在通过与已知资料的对比,来考证李氏在法国、奥地利留学生涯、师承谱系、异国之恋,以及1947年后李氏在美国波士顿音乐学院及之后的教学生涯。
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曾经的辉煌:一部有价值的寓沪俄罗斯流亡音乐家活动的专著
作者:
宫宏宇
期刊:
北方音乐 ,2023年(02):40-53 ISSN:1002-767X
作者机构:
华中师范大学音乐学院;[宫宏宇] 新西兰国立理工学院(Te Pūkenga)
关键词:
俄罗斯离散人口;工部局乐队;上海音专;齐尔品;阿甫夏洛穆夫
摘要:
美国夏威夷大学出版社在2020年9月出版的《俄罗斯离散人口的社群关系网络:战时上海的俄罗斯音乐家及其音乐活动》(Networking the Russian Diaspora:Russian Musicians and Musical Activities in Interwar Shanghai),该书以两次世界大战期间流落到上海的俄国音乐家为焦点,利用中、俄、英等多种语言档案、报刊资料、音乐会节目单及近期国内外有关研究,详述了战时俄罗斯流亡音乐家在上海的音乐活动,及其对上海音乐生活的影响。该书详细地展示了这些流亡音乐家为自己的社团所做的工作,揭示了他们如何利用音乐与其他国际侨民社团及上海华人社团建立关系网络,凸显了寓沪俄罗斯流亡音乐家对近代中国音乐发展不可磨灭的重大及深远的影响。
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舞蹈综艺节目何以影响舞蹈文化传播
作者:
刘熙萱
期刊:
文化产业 ,2023年(24):31-33 ISSN:1674-3520
作者机构:
[刘熙萱] 华中师范大学音乐学院
关键词:
舞蹈设计;舞蹈传播;舞蹈表演;综艺节目;文化传播方式;融媒体;传播内容;舞蹈内容
摘要:
随着融媒体和多屏时代的到来,舞蹈文化传播方式发生了翻天覆地的变化。舞蹈综艺节目作为互联网时代舞蹈文化传播的一种新载体,使专业难懂的舞蹈艺术变得通俗易懂,使舞蹈艺术的受众范围逐渐扩大,使舞蹈文化传播内容逐渐多样化,从单纯的...展开更多 随着融媒体和多屏时代的到来,舞蹈文化传播方式发生了翻天覆地的变化。舞蹈综艺节目作为互联网时代舞蹈文化传播的一种新载体,使专业难懂的舞蹈艺术变得通俗易懂,使舞蹈艺术的受众范围逐渐扩大,使舞蹈文化传播内容逐渐多样化,从单纯的舞蹈表演变成了叙事性的多维故事,同时也使舞蹈传播媒介打破了传统舞台的局限,在时间和空间上进行了更多的延伸。这就要求舞者在进行舞蹈设计时,既要考虑舞蹈艺术内容,又要选择合适的舞蹈传播平台及传播设计。与此同时,舞蹈综艺节目中存在的舞蹈内容有偏差,表现不够真实,舞蹈明星效应掩盖文化内涵等问题也值得反思。收起
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我的歌唱家老师段君亮
作者:
周希正
期刊:
武汉文史资料 ,2023年(12):47-51 ISSN:1004-1737
作者机构:
华中师范大学音乐学院;[周希正] 华中师范大学
摘要:
武汉是一座拥有歌咏传统的城市,抗日救亡、武汉解放、抗美援朝、长江大桥通车、汉版大型音乐舞蹈史诗《东方红》上演,街头无不出现群众歌咏活动的热烈场面.特别是 1965 年4月5日,周恩来总理在武汉观看汉版《东方红》之后,留下"后来居上,精益求精"的题词,歌咏爱好者备受鼓舞.
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论20世纪早期中国钢琴教育家群体对中国钢琴艺术的贡献(下)
作者:
凌俐
期刊:
钢琴艺术 ,2023年(03):9-12 ISSN:1006-9844
作者机构:
[凌俐] 华中师范大学音乐学院
摘要:
<正>(三)追求钢琴的人文艺术价值,奉献钢琴教育人生2 0世纪是中国近代社会文化转型及教育变革的大世纪,也是世界教育史上科学学科和人文学科日益分化的世纪。在教育救国、国欲强必先改造国民精神的思潮下,在如蔡元培、萧友梅等一批具有时代精神的先觉者兴办教育的推动下,早期钢琴教育家群体是最早在中西文化的教育背景和专业音乐教育精神滋养下成长起来的一批人文学科的艺术精英。在“真善美”人文精神的熏陶下,
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以赤子心、家国情谱写脱贫攻坚的人民史诗——观国家大剧院原创民族歌剧《山海情》
作者:
张雅坤
期刊:
音乐生活 ,2023年(03):23-25 ISSN:0512-7920
作者机构:
[张雅坤] 华中师范大学音乐学院
关键词:
脱贫攻坚;国家大剧院;乡村振兴;中共福建省委;联合出品;历史性成就;舞台表演;宁夏回族自治区
摘要:
2022年9月30日至10月5日,由中共北京市委宣传部、中共福建省委宣传部、中共宁夏回族自治区委员会宣传部和国家大剧院联合出品,国家大剧院制作的原创民族歌剧《山海情》在国家大剧院歌剧院进行了首轮演出。该剧反映了我国在全面...展开更多 2022年9月30日至10月5日,由中共北京市委宣传部、中共福建省委宣传部、中共宁夏回族自治区委员会宣传部和国家大剧院联合出品,国家大剧院制作的原创民族歌剧《山海情》在国家大剧院歌剧院进行了首轮演出。该剧反映了我国在全面建成小康社会的伟大征程上所取得的脱贫攻坚、乡村振兴历史性成就,讴歌了自强不息的人民与党的基层干部深沉的赤子心与家国情,堪称一部党领导人民推进伟大社会革命的当代史诗。笔者有幸现场观摩了该剧9月30日的首演,近距离欣赏了一众艺术家精彩的舞台表演,感受到思想与审美的双重震撼。收起
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技术赋能:钢琴集体课变革突破——基于“翻转课堂”教学模式的钢琴学习平台设计研究
作者:
胡雪纯;涂波
期刊:
浙江艺术职业学院学报 ,2023年21(01):110-117 ISSN:1672-2795
作者机构:
[胡雪纯; 涂波] 华中师范大学音乐学院;华中师范大学音乐学院,武汉430079
关键词:
钢琴学习平台;翻转课堂;传统课堂改革;对比研究
摘要:
信息化时代的到来彻底改变了人类的生活方式,也使教学方式以前所未有的速度更迭。“翻转课堂”作为一种新的教学模式,在多个学科已经取得了令人瞩目的成就,但是翻转课堂在音乐学科当中的研究数量极少且整体质量偏低。钢琴集体课作为研究对象,其传统课堂和翻转课堂在“教学环节”“实施效果”“知识获取途径”三个方面进行对比,并从“翻转课堂”教学模式下的钢琴学习平台设计思路入手,分模块介绍相关功能以及模块设计。
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浅谈石夫钢琴作品《南国组曲》中东南亚民族音乐元素的融入
作者:
马英旗;顾嘉辉
期刊:
黄河之声 ,2022年(5):33-37 ISSN:1004-6127
作者机构:
华中师范大学音乐学院;[马英旗; 顾嘉辉] 华中师范大学
关键词:
石夫;《南国组曲》;东南亚民族音乐元素
摘要:
《南国组曲》为石夫创作的具有东南亚风格的标题性音乐组曲,由《缅甸的金塔》、《印度尼西亚的海滩》、《马来西亚的舞蹈》三首作品组成.该作品中融入了安格隆竹筒琴、克隆钟音乐形式以及舞蹈特色等东南亚民族音乐元素,使得《南国组曲》既不同于十二平均律的传统西方古典钢琴作品,也不同于五声调式的中国钢琴作品,而是一种具有独特异域风情的钢琴作品.通过对《南国组曲》中的作品进行音乐分析,并整理该组曲中出现的东南亚民族音乐元素,探讨其在该作品中的融入,这不仅有助于理解作者所表现的音乐情愫,更好地进行二度创作,而且能够进一步推动针对融合异国音乐元素的钢琴作品的研究.
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红色印记——张朝《叙事曲》的旋律发展特征及其演奏分析
作者:
徐靖;闫大卫
期刊:
黄河之声 ,2022年(20):68-71 ISSN:1004-6127
作者机构:
[闫大卫; 徐靖] 华中师范大学音乐学院
关键词:
叙事曲;旋律特征;演奏;分析
摘要:
张朝的音乐创作追求民族化与个性化相结合,在他的众多钢琴音乐作品中,《叙事曲》因其独特的历史背景而独树一帜,秉持发扬中国本土钢琴音乐的理念,对张朝《叙事曲》做了深入浅出的细致分析,挖掘《叙事曲》创作技法,包括对《叙事曲》的旋律、低音旋律化的分析。在演奏分析中,围绕踏板、速度和力度的运用,结合演奏实践来分析《叙事曲》演奏技法。
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回顾与展望:教育信息化新时空中的教师成长
作者:
桑新民;王珏;钟和军;柳栋;赵洪啸;...
期刊:
中国信息技术教育 ,2022年(10):4-12 ISSN:1674-2117
作者机构:
[桑新民] 南京大学;K-12教育网;[钟和军] 广州市为明学校;[柳栋] 上海市虹口区教育学院;华中师范大学音乐学院
关键词:
教育信息化;教师成长;新型教师;历史性变革;数字化生存;人类文明进程;新时空;:教育
摘要:
桑新民:信息化是人类文明进程中的一场历史性变革。近30年来信息化给教育领域带来了极其深刻的变化,对于教师来说,这既是严峻挑战,又是创新发展的重大机遇。回顾20多年我国教育信息化的进程,可以清晰地看到在数字化生存环境中诞生、成长的新一代教师的身影和风貌,他们是教育信息化中的“弄潮儿”,他们是什么样的人?信息化新时空孕育的新型教师有哪些特点?
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中国传统音乐课程融入高校课程思政研究
作者:
胡建
期刊:
时代教育 ,2022年(27):73-75 ISSN:1672-8181
作者机构:
华中师范大学音乐学院,湖北? 武汉? 430070;[胡建] 华中师范大学
关键词:
中国传统音乐;课程思政;存在问题;实践途径
摘要:
从目前的情况看,我国高校专业课课程思政建设仍方兴未艾,音乐类专业课更是如此.总体来看,高校音乐类专业课课程思政在课程内容与讲授方式上如何融入思政元素还存在不少问题.鉴于此,本文以高校音乐专业理论课中国传统音乐课程为例,针对专业课如何融入思想政治教育这一议题进行初步的探讨.
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海外汉学中的中国近代中外音乐交流史研究综论
作者:
陈永
期刊:
南京艺术学院学报:音乐与表演版 ,2022年(1):92-96+112+12 ISSN:1008-9667
作者机构:
[陈永] 华中师范大学音乐学院
关键词:
海外汉学;中国近代;音乐史;视域融合;史料互惠;和而不同
摘要:
在中国近代,来华西人与中国音乐界的互动交流,形成了海外汉学中的中国音乐文化“共同体”。此“共同体”的学术基础及其研究进展,是中国近代音乐史学的重要组成部分,应当引起音乐史学界的充分重视。近年来,国内音乐学界对这一“共同体”的学术研究,有所关注,但只是一些不成系统的零星作业,尚待推进和深入。本文借助海外汉学学科的学理基础,对中国近代中外音乐交流史研究的必要性、学术基础和学科构建等问题,进行了概略性探讨,以期探索实践“以中释中”→“以西释中”→“阐释和合”→“和而不同”的学术范式,推动中国近代中西音乐交流史学科研究的迈进和完善。
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核心素养下音乐学科“大单元教学”探寻
作者:
马超伦
期刊:
艺术评鉴 ,2022年(22):105-108 ISSN:1008-3359
作者机构:
[马超伦] 华中师范大学音乐学院
关键词:
核心素养;大单元教学;中小学音乐教学
摘要:
学科核心素养教育模式下,强调音乐课堂更加注重大概念教学,将固有学习资料进行分析、归纳、重组、联结,打破传统教学单一、零星化的教学形态,让学生围绕大单元主题从点到线、再到面进行系统化学习,对所学音乐知识进行宏观、立体地探究,从而促进中小学生音乐学科核心素养的教化与养成.本文基于学科素养下"大单元教学"的新理念,通过分析"大单元教学"的概念、特征以及几组课堂示例来研讨与之对应的中小学音乐教师教学发展新思路.
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裴传雯教授的“那一句”
作者:
周希正
期刊:
武汉文史资料 ,2022年(7):51-55 ISSN:1004-1737
作者机构:
[周希正] 华中师范大学音乐学院
关键词:
武汉音乐学院;阿里巴巴;樱桃树;流行歌曲;图书馆;母校情结;巴比伦
摘要:
<正>毕业多年,离开一起成长的同窗,告别辛勤耕耘的老师,对武汉音乐学院的母校情结无尽缠绕。都司湖边那条小路,图书馆后的小花园,师范学院办公楼旁那颗樱桃树,依然那么熟悉,仿佛就在昨天。无论什么时候,当我回到那里,走过琴房教室,耳边萦绕着当年的歌声,恩师裴传雯教导我的情景浮现在眼前,带我重回难忘的追梦岁月。那一句“你唱得蛮有味”每一个喜欢唱歌的人,对歌唱舞台的向往是天性。年轻的时候,和一帮喜欢音乐的伙伴成立乐队,我作为主唱,在舞台演唱《巴比伦河》《阿里巴巴》等流行歌曲不亦乐乎。
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