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肖任飞
国际文化交流学院
研究方向: 汉语语法、国际中文教育、中外语言对比及社会认知等
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16条记录,
“P(x,y又),Q”因果构式及其制约条件
作者: 肖任飞;张金圈
期刊: 语言研究,2018年38(3):41-48 ISSN:1000-1263
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熟语化标记的复句构式及其教学策略论析
作者: 肖任飞
期刊: 华中学术,2017年(03)
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汉语口语会话中引语管领词的复说现象
作者: 张金圈;肖任飞
期刊: 轧钢,2016年(3):315-328 ISSN:1003-9996
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国际化创新型汉语国际教育人才培养的思考
作者: 张芳;肖任飞
期刊: 继续教育研究,2016年(6):122-125 ISSN:1009-4156
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从“怎么说呢、这么说吧”看元认知态度的差异与融合
作者: 张芳;肖任飞
期刊: 广西师范大学学报(哲学社会科学版),2016年52(2):122-127 ISSN:1001-6597
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熟语化的“(更)不用说”及相关用法
作者: 肖任飞;张芳
期刊: 语言研究,2014年34(1):112-118 ISSN:1000-1263
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人际沟通中的语言偏向及影响因素
作者: 徐同洁;温芳芳;浮东琴;佐斌;肖任飞
期刊: 心理科学进展,2014年22(7):1188-1197 ISSN:1671-3710
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阿拉伯国家汉语教学现状及教师的培养
作者: 肖任飞;纪新
作者机构: [肖任飞; 纪新] 华中师范大学国际文化交流学院;[肖任飞; 纪新] 约旦费城大学孔子学院
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谈阿拉伯国家汉语教学现状及教师的培养
作者: 肖任飞;纪新
作者机构: [肖任飞] 华中师范大学国际文化交流学院;[纪新] 约旦费城大学孔子学院
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“什么”非疑问用法的演变和发展
作者: 肖任飞;张芳
期刊: 中南大学学报(社会科学版),2010年16(1):132-136 ISSN:1672-3104
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越南留学生“了”字句习得的偏误
作者: 肖任飞
期刊: 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2010年8(4):68-71 ISSN:1672-1306
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《一套标调的字母》的两点启示——兼论汉字声调教学
作者: 肖任飞;张芳
期刊: 语文学刊(教育版),2010年(07):66-68 ISSN:1672-8610
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“杯具”与“悲剧”
作者: 肖任飞
期刊: 语文学刊(教育版),2010年(11):11,14 ISSN:1672-8610
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“地下”的参照体系与匹配限制
作者: 储泽祥;肖任飞
期刊: 语言教学与研究,2010年(3):43-50 ISSN:0257-9448
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语言中两大基本语义语法范畴:“动态”与“静态”——从“了”谈起
作者: 程书秋;肖任飞
期刊: 学术交流,2010年(3):122-126 ISSN:1000-8284
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湘语新化话中“一二三”的形容词用法
作者: 肖任飞
期刊: 湘潭师范学院学报(社会科学版),2010年13(03):117-119 ISSN:1009-4482
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