中文信息资源数字化关键技术研究
作者：
何秀玲;陈增照;梁妙园;李红玲
期刊：
华中师范大学学报(自然科学版),2004年38(1):24-25 ISSN：1000-1190
作者机构：
[何秀玲] 华中师范大学教育信息化研究中心;[陈增照; 梁妙园] 华中师范大学,教育信息化研究中心;[李红玲] 中国建设银行黄冈市分行信息技术部
关键词：
中文信息资源数字化;多路查改;错误植入
摘要：
当今世界，以信息技术为代表的新技术革命浪潮席卷全球，深刻地影响着世界经济和科技的发展格局，不断改变着人们的工作、学习、思维和生活方式．而在现在以及可以预见的将来，储存在书、报、刊等传统纸介质出版物中的信息仍然浩如烟海，有增无减，不便保存、检索和有效利用．把这些海量信
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中文
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新课程下的教学设计理论
期刊：
教育技术导刊,2004年(2):18-19 ISSN：1672-7800
作者机构：
华中师范大学信息技术系430079
关键词：
教学设计;多媒体课件;课程模式;基础教育
摘要：
信息时代需要更多共有创新能力的人才，教育改革是必经之路。新课程改革下教师的教学设计知识与能力是实现人才培养目标的关键。本文从教学设计的理论出发，介绍了教学设计的含义与本质，重点描述了在新课程下常用的三种教学设计模式，并列出了三者的理论基础、优缺点以及设计原则等。以帮助教师将其运用于实践教学中。
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基于移动小区广播技术的高校信息发布系统
期刊：
中国远程教育,2004年(17):69-71 ISSN：1009-458X
作者机构：
华中师范大学信息技术系,430079;[吴彦文; 吴郑红; 李金玲] 华中师范大学
关键词：
小区广播;信息发布系统;短消息
摘要：
针对高校信息发布效率低、师生之间教学内容交流匮乏等现状及其所引发的一系列问题,保障学生实时地获取有效信息及师生之间的有效教学沟通、提高学生学习生活水平,本文利用移动通信中的小区广播技术及其特性,进行了基于移动小区广播技术的高校信息发布系统的设计,文中重点对该信 息发布系统的结构、特性及系统功能等方面进行了分析与设计,最后分析该系统具有广阔的应用前景.
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校本课程开发的一种新思路——电子游戏与校本课程的整合
作者：
殷亚林;刘延申
期刊：
教育理论与实践,2004年24(3):55-58 ISSN：1004-633X
作者机构：
[殷亚林] 华中师范大学信息技术系;[刘延申] 华中师范大学教育信息化研究中心
关键词：
电子游戏;课程资源;校本课程
摘要：
电子游戏是课程资源之一,因为游戏是生活--客观生活、虚拟生活、主观生活,是文化艺术,理当作为一种课程资源.它蕴含着丰富的教育价值,对学习动因的引发,创造性思维的培养,研究性学习方式的形成及信息素养的培养都将发挥着重要的作用,尤其体现在电子游戏与校本课程的整合中.实践可采用寓教于戏、寓学于戏、尝试于戏、交互于戏4种途径与方法来开发与整合,同时在实施过程中应突出"以校为本"、"以人为本"的教育理念.
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教育技术中的媒体技术——对教育技术的再认识
作者：
龚玉清;丁祥郭
期刊：
中小学电教：综合,2003年(06):7-9 ISSN：1671-7503
作者机构：
华东师范大学教育信息技术系;华东师范大学教育信息技术系 上海 200062
关键词：
教育技术;媒体技术;教育技术;再认识
摘要：
<正> 纵观教育技术的三次跃迁都是媒体技术在起着关键性的支撑作用。从口耳相传到文字教材,从直观教具到音像媒体,从程序教学机到计算机教学系统,我们均可找到教育技术发展的线索——媒体技术的发展。近代以来,除了常规媒体之外,逐步出现了幻灯、投影、电声、电视、计算机、网络等媒体,它们各自具有独特的表现力,一步一步丰富了受教育者的视觉、听觉等多种感官刺激,一度把教学效果和教学效率推上了新的台阶。尤其是多媒体技术和网络技术,极大缩小了学习者所受到的限制,在一定意义上突破了时空局限,把诸多“不可能”演变成为“可能”。
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经济欠发达地区中小学信息技术教育的问题与思考
作者：
王敏;张振亭
期刊：
中国远程教育,2003年(19):55-56+59 ISSN：1009-458X
作者机构：
华中师范大学信息技术系430079
关键词：
中小学信息技术教育;信息素养;经济欠发达地区
摘要：
通过考查我们发现,在发展信息技术教育的过程中,经济欠发达地区中小学对课程定位、师资培训、教材、教学目标、教学过程、课程整合等几个方面,在认识和实践上都存在不少问题。本文将谈谈笔者对这些问题的思考——怎样在现有的条件下发展信息技术教育。
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中文
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信息技术教育与学生主体性的实现
期刊：
电化教育研究,2003年(6):13 ISSN：1003-1553
作者机构：
[郑旭东; 张振亭] 华中师范大学信息技术教育研究中心
关键词：
信息技术教育;信息素养;主体性
摘要：
主体性是当代教育的一个重要价值追求 ,在教育中作为认知主体的学生的主体性主要表现为独立性、创造性和协作性。信息技术教育不仅仅是一种学科教育 ,它着眼于现实的完整的人的培养 ,其基本任务和目标是培养学生的信息素养 ,使其能够从事独立的自我引导的学习 ,在认知过程中表现出独立性、创造性和协作性 ,即促使其主体性的实现和发展
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知识管理与网络学习共同体
作者：
朱汉洪;彭文辉;孔祥辉
作者机构：
华中师范大学信息技术系,430079;湖北武汉华中师范大学信息技术系;深圳市高级中学电教中心
会议名称：
第七届全球华人计算机教育应用大会
会议时间：
2003-05-16
会议地点：
南京
会议论文集名称：
第七届全球华人计算机教育应用大会论文集
关键词：
知识管理;网络学习共同体;远程教育
摘要：
知识管理是在知识经济的时代背景下，现代企业对知识资源进行管理的重要手段。基于网络的学习共同体作为一种新兴的学习形式，它需要通过助学者一学习者以及学习者彼此之间的互动，从而为学习者提供学术性支持、认知性支持和人际性支持，达到学习的目的。知识管理对于网络学习共同体中的知识资源的管理可以提供理论和技术支持，在学习共同体的规划和建设中，对知识管理的利用必将有助于整个学习共同体范围内知识的创新、交流和共享。本文论述了知识管理在网络学习共同体设计中的应用。
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浅析.NET分布式应用系统的设计及其实现技术
作者：
刘铭;刘延申;阮国龙
期刊：
湖北科技学院学报,2003年23(6):61-63 ISSN：2095-4654
作者机构：
[阮国龙; 刘铭; 刘延申] 华中师范大学
关键词：
分布式应用系统;NET框架;业务逻辑层
摘要：
Microsoft的.NET框架为分布式应用系统的开发提供了基础支持.本文介绍了.NET框架及其相关技术,并重点讨论了作为分布式应用系统核心的业务逻辑层的设计和实现.
语种：
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中小学信息技术课电子绩效支持系统设计探析
作者：
王继新;李广
期刊：
中国电化教育,2003年(3):42-45 ISSN：1006-9860
作者机构：
[王继新; 李广] 华中师范大学信息技术系
关键词：
绩效技术;信息素养;电子绩效支持系统
摘要：
本文阐述了中小学信息技术课电子绩效支持系统的设计思想、设计技术,对系统的功能结构和技术结构设计进行了较为详尽的分析和探讨.
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中文
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运用现代教育技术在农村中学建构新的教学模式
作者：
邵珠洲;王飞
期刊：
中国远程教育,2003年(9):52-53 ISSN：1009-458X
作者机构：
华中师范大学信息技术系,430079;[王飞; 邵珠洲] 华中师范大学
关键词：
农村;教育技术;教学模式
摘要：
过去人们提到农村中学的教学模式改革问题,无非是农村中学的电化教育、计算机辅助教学乃至学校的教学改革,人们并没有把教学模式问题作为教育改革的一个至关重要的问题来对待.本文将着重谈谈在农村中学建立什么样的新型教学模式才能促进农村中学教育的健康发展.
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谈生物实验电教片的编制及其教学效果
作者：
金智勇
期刊：
高等继续教育学报,2003年16(2):48-50 ISSN：2095-5987
作者机构：
华中师范大学现代教育技术中心,武汉,430079;[金智勇] 华中师范大学
关键词：
生物实验;编制;教学效果;电视教学片;生物教学
摘要：
本文结合制作生物教学片<聚丙烯酰胺凝胶电泳>的实践,总结了电视教学片的编制手法及经验,肯定了电视教学片对教学的推动作用.
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在学习内容管理系统中构建可重用学习对象
作者：
文冬;刘清堂;赵呈领
期刊：
中国远程教育,2003年(15):32-35 ISSN：1009-458X
作者机构：
华中师范大学信息技术系;华中师范大学信息技术系 430079
关键词：
可重用学习对象;学习内容管理;可重用信息对象;资源共享;构建原则
摘要：
本文在新一代网络教育应用系统——学习内容管理系统(LCMS)的研究基础上，结合已有的网络教育技。术标准，深入底层探讨可重用学习对象(RLO)在学习内容管理系统中的构建模型以及内部元素构建原则，为教学设计人员和内容开发人员提供了一套构建策略。
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基于有线电视HFC网的Internet高速接入构想
作者：
郭辉;金智勇
期刊：
湖北民族大学学报(自然科学版),2003年21(01):37-40 ISSN：2096-7594
作者机构：
三峡大学,现代教育技术中心,湖北,宜昌,443002;华中师范大学,现代教育技术中心,湖北,武汉,430079;[金智勇] 华中师范大学;[郭辉] 三峡大学
关键词：
双向传输;数字调制
摘要：
通过对电信网与有线电视HFC网进行比较,阐明在有线电视HFC网上实现Internet高速接入的优势,并对此高速接入方案中的双向传输方法、数字调制技术、MAC和Cable Modem的应用提出了一些构想和遴选方案.
语种：
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湖北地区高校教师使用现代教学媒体的现状与分析
作者：
刘艳;江北战;左明章
（左明章）;林利;杨九民
（杨九民） 期刊：
中国电化教育,2002年(7):16-18 ISSN：1006-9860
作者机构：
[刘艳] 华中科技大学信息技术系;[左明章; 杨九民; 江北战; 林利] 华中师范大学信息技术系
关键词：
教学方法;湖北高校;现代教学媒体;问卷调查
摘要：
随着信息时代的到来,社会对教育提出了新的要求,以课本、粉笔和黑板为主要载体的传统教学已越来越不能满足现代教学的需要.对于高等院校来说,要培养出能适应当今日趋激烈的国际竞争和新技术革命的挑战,具有宽广的知识面和自我更新能力的大学生,必须转变教育思想,充分利用现代教学媒体的传播优势,提高教学质量和效率.为了客观而全面地了解高校教师在教学中应用现代教学媒体的情况,我们进行了一次问卷调查.
语种：
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论数字化学习资源的建设
作者：
秦新燕;赵呈领
期刊：
高等继续教育学报,2002年15(4):1-3 ISSN：2095-5987
作者机构：
华中师范大学信息技术系,430079;[赵呈领; 秦新燕] 华中师范大学
关键词：
数字化学习资源;教育技术;教学改革;资源开发;资源建设;电化教育
摘要：
本文分析了学习资源尤其是数字化学习资源对传统教学的影响,并从教学改革的视角对数字化学习资源的建设和发展问题进行了论述.
语种：
中文
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浅论网络课程设计与学习策略导引
作者：
李广;王继新
期刊：
中国远程教育,2002年(6):42-43 ISSN：1009-458X
作者机构：
华中师范大学信息技术系,430079;[王继新; 李广] 华中师范大学
会议名称：
第六届全球华人计算机教育应用大会
会议时间：
2002-06-01
会议地点：
北京
会议论文集名称：
第六届全球华人计算机教育应用大会论文集
关键词：
课程设计;学习策略;网络课程;元认知;学习方法;网络教学
摘要：
本文阐述了学习策略在网络化学习中的重要性,提出了学习策略导引的网络课程设计思想,并简单分析了基于此思想构建的设计模型.
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基于Linux的拨号用户认证计费管理系统
作者：
肖明;罗时元;刘合富
作者机构：
华中师范大学现代教育技术中心(武汉)
会议名称：
中国计算机学会网络与数据通信学术会议
会议时间：
2002-12-01
会议地点：
武汉
会议论文集名称：
中国计算机学会网络与数据通信学术会议论文集
关键词：
Linux平台;远程拨入用户认证服务;用户认证;计费管理;用户管理;限时控制
摘要：
本文介绍了基于Linux平台下,Radius协议的拨号用户认证计费管理系统的实现方案.该系统可对用户进行集中化的认证和计费,并实现Web界面的用户管理、限时控制及用户查询等功能.
语种：
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浅谈网络教学中的情感互动
期刊：
中国电化教育,2002年(2):62-63 ISSN：1006-9860
作者机构：
[左明章; 吴爱锐] 华中师范大学信息技术系
关键词：
网络教学;情感;情感互动;学习兴趣
摘要：
网络教学是一种师生远离的远程教学方式.教学中的情感互动对于激发和保持学习者积极、肯定的学习情感,激发学习者的学习兴趣和学习动机,促进学习者人格的健康发展等都有重要的意义.本文从教学中师生、生生之间的情感互动出发,阐述了情感互动在网络教学中的特征及其作用,并提出如何促进网络教学中情感互动的几点建议.
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中小学信息道德教育的目标与内容的探讨
期刊：
中国电化教育,2002年(5):23-25 ISSN：1006-9860
作者机构：
[左明章; 许雄] 华中师范大学信息技术系
关键词：
中小学;信息道德教育;教育目标;教育内容
摘要：
中小学信息技术教育的核心是培养学生的信息素养,信息道德是信息素养的重要组成部分,对中小学生开展信息道德教育是信息技术教育的主要任务之一.如果对信息道德教育到底要达到什么样的目标、信息道德教育应包含哪些内容等问题认识不清,就会直接影响到信息技术教育的实践.所以加深对信息道德内涵的认识,分析社会对信息道德教育的要求,探讨学生信息道德品质的心理结构,提出信息道德教育的目标与内容,对开展信息道德教育具有重要意义.
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